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통신진흥위원회, 1999 ◈ 황성관, 벤처기업의 성장 단계별 전략 연구, 한양대학교, 2009 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 벤처기업 사업계획서의 정의 Ⅲ. 벤처기업 사업계획서의 필요성 Ⅳ. 벤처기업 사업계획서의 용도 1. 창업자의 입장에서 본 사업 계
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통신정책연구원, 국내 교육용 소프트웨어 개발 현황 및 정책방향, 1998 6. 한국교육개발원, 한국교육 평론, 1997 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교육용 컨텐츠(교육용 콘텐츠)의 정의 Ⅲ. 교육용 컨텐츠(교육용 콘텐츠)의 실태 Ⅳ. 교육용 컨텐츠(교육용
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정의 2. MZ세대의 특성 3. 청년들이 경험하고 인식하는 불평등 사례 1) 세대갈등 2) 계층상승 4. 청년 불평등 인식 관련 사회학적 개념과 이론 1) 인적자본이론 2) 이중노동시장론 3) 노동시장 분절론 4) 계급이론 5. 보고서에 소개된
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커뮤니케이션원론. 서울: 법문사 - 최정호 외(1995). 정보화사회와 우리. 서울. 소화 - 이수윤(1995). 정치철학. 서울: 법문사 - 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통신대 - 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사 -
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서론 Ⅱ. 본론 1. 디지털과 아날로그의 정의 2. 디지털화로 인한 생활의 변화 3. 아날로그에서 디지털로의 변화사례 4. 디지털 기술과 아날로그 감성이 융합된 '디지로그(Digilog)' Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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정의 2. 웹툰의 경제적 가치 2.1. 만화 자체를 이용한 부가가치 창출 2.1.1. 단행본 발간 2.1.2. 대형 포털사이트 연재 2.2. 다양한 방면에 응용해서 부가가치 창출 2.2.1. OSMU (One Source Multi Use) 2.2.2. 각종 캐릭터 상품 제
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모델의 정의와 필요성 2) 비즈니스 모델의 주요 분류 3) 비즈니스 모델 패턴 4) 비즈니스 모델 캔버스의 개요 및 구성요소 5) 린 캔버스의 개요 및 구성요소 6) 비즈니스 모델 캔버스와 린 캔버스의 차이점 비교 분석 3. 결론 4. 참고문헌
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커뮤니케이션 북스, 1998 ◎ 유홍식·황성연·주영호·박종민, 경쟁적 방송환경에서 민영방송의 프로그램 품질평가에 관한 연구, 방송연구, 2005 ◎ 정용준, 공익적 민영방송 모델, 가능성과 한계, 한국언론정보학회, 2004 ◎ 최용준, 방송통신융합
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커뮤니케이션원론. 서울: 법문사 - 최정호 외(1995). 정보화사회와 우리. 서울. 소화 - 이수윤(1995). 정치철학. 서울: 법문사 - 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통신대 - 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사 -
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Computer Based Learning, ․CBI : Compurter Based Instruction ◆ 컴퓨터 활용수업의 장점 및 단점 ◆ 컴퓨터보조수업(CAI) ◆ CAI 코스웨어의 프로그램 유형 ◆ CAI 코스웨어 유형과 특성 비교 ◆ 컴퓨터의 관리수업(CMI) ◆ 컴퓨터매개수업 ◆ 원격교육
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