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모형(가치갈등학습)의 적용 방향
가. 초등학교에서 가치 갈등 수업 모형을 적용하여 수업을 할 경우 초등학교 학생들에게 지나치게 비극적이거나 자극적인 갈등 사태는 피하도록 한다. 예를 들면, 존속 살해 사건이나 보험료를 타내기 위하여
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학교육에서 계산기 활용에 관한 연구, 한국교원대학교, 석사학위논문
김인근(1992), 계산기를 이용한 중등 수학교육의 고찰, 건국대학교, 석사학위 논문
안병곤(2000), 계산기를 활용한 초등학교 수학과 교수-학습 모형 개발, 한국초등수학교육
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학교 대학원 석사학위논문
박정훈·권진하(2000), 협동학습, 예찬사
임선빈(1998), 협동학습의 실천적 접근 방안 모색, 교육공학연구 13(2) Ⅰ. 개요
Ⅱ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 의의
Ⅲ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 특
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학습지도의 유형, 초등과학교육. 형설출판사.pp. 159~175
2) 남철우, 2000. 3. 초등과학의 학습지도 모형, 교과교육과 초등과학교육론. 학문사.pp. 234~249
3) 한안진 외4, 1970. 1. 자연과 교수-학습 모형, to 초등과학 교수법. 교육과학사.pp. 174~211
4) 정해
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학교, 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 교수-학습 방법탐색실천, 교육부지정 열린교육 시범학교운영보고서, 1998
월간교육자료, 40유형의 수업모형, 서울 : 주식회사 한국교육추판, 2001 Ⅰ. 즐거운생활과(교육, 학습)의 기본 방향
Ⅱ. 즐
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외(2005). 「유비쿼터스 러닝의 이해 」. 한국교육학술정보원.
이혜영 외. 「미래학교 모형 탐색 연구」 한국교육개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 새로운 교육체제의 필요성
2. 미래 학교의 모습
3. 미래 학교모형 구현을 위한 과제
Ⅲ. 결론
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학습 평가, 서울 한국문화사
전병만(1999), 영어과 열린 수업 모형, 외국어 습득 및 교육과정론, 서울 한국문화사
최진황(1985), 영어수업모형과 교실영어, 서울 민족 문화 문고 간행회
한국교육과정평가원(1999), 고등학교 영어과 수행평가의 이론
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모형 및 평가방법 개선연구, 서울 : 학림사, 1983
김찬종 외, 과학교육학개론, 북스힐, 1999
김홍식, 교육과정에 제시된 교과 교육의 변화 경향성 분석, 한국교원대, 2005
변영계, 교수학습이론의 이해, 1999년
이종일 저, 과정 중심 사회과 교육, 교
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학습이론 및 지도」 개정판, 한국방송통신대학교출판문화원, 86쪽
학생이 해당 모형의 6단계를 거치는 동안 주인의식을 갖고 참여한 것을 칭찬해 준다. 방에서 게임에만 몰두하던 과거에서 현재의 변화된 모습을 돌이켜보고, 자기 주도적 성
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학습이 학업성취도와 사회성 발달 및 학습태도에 미치는 영향, 진주교육대학교
* 박정훈, 권진하(2001), 교회협동학습 Ⅰ·Ⅱ, 예찬사
* 변영계, 김광휘(1998), 협동학습의 이론과 실제 서울:학지사
* 정문성(1999), 협동학습의 모형과 학습계획, 교
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