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건 혹은 사람들의 체육교육에 대한 전반적인 인식을 고려해 볼 때 체육교육은 다른 교과목에 비해 심각하게 등한시되고 있다고 생각합니다. 특히 고등학교 3학년 학생들에게 체육은 자율학습 시간이라는 인식이 팽배해 있을 만큼 체육교육의
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기업에 지원할 때 고려해야 할 사항 중 하나는 ‘자신의 역량을 얼마나 발휘할 수 있는 가’ 라고 생각합니다. 앞에서 언급한 대로 고등학교 때부터 지속적으로 외국어를 학습하고 여러 해외 경험을 쌓으며 국제적 감각을 키워왔습니다. 이를
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게 전공에 대한 학업성적도 우수하게 되었고 졸업 때까지 5회의 성적 우수 장학금을 받았습니다. 000 동아리에 가입하여 10명의 친구들이 함께 매년 미니어처 모형건물을 직접설계하고 만들었습니다. 주말을 반납하고 학교에 나와 설계한대로
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학교 수업을 성실하게 들어서 좋은 학점을 받고…
4. 고등학교 재학 중 자기주도적 학습경험과 교내 외 활동을 서술하세요.(최대1000자)
-Make the hay while the sun shines. 태양이 비추는 동안 건초를 만들어라-…
5. 자신의 미래 목표를 위하여
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학교 과제와 방과후 학습을 지도를 해주는 한편 여가시간을 함께 보내며 많은 추억을 만들어 주었습니다. 쓸쓸함과 외로움 대신 한껏 밝은 미소를 내보이는 아이들을 보며 마음속에서 작은 행복과 뿌듯함을 느낄 수 있었습니다. 또한 아이들
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학교 과제와 방과후 학습을 지도를 해주는 한편 여가시간을 함께 보내며 추억을 만들어 주었습니다. 쓸쓸함과 외로움 대신 한껏 밝은 미소를 내보이는 아이들을 보며 마음속에서 작은 행복과 뿌듯함을 느낄 수 있었습니다. 아이들의 순수함
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학교 밖의 교육영역에서 실제 학습자의 발달과 성장을 도울 수 있는 프로그램을 기획하고 운영하는 일을 통해, 실질적인 교육적 개입이 가능한 전문가가 되고자 합니다. 이를 위해 관련 분야의 인턴십, 연구조교 활동 등에도 적극적으로 참여
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학습을 반복해왔습니다. 마냥 학교에서 획일적으로 배울 수 있는 단편적인 지식이 아니라 살아 움직이는 다양한 전문 지식과 노하우를 제 것으로 만들기 위해 노력했습니다. 또한 국제 재무 위험 관리사와 증권 투자 상담사를 취득하면서 객
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학교 및 대학교에서 진로 상담과 학습 멘토링을 통해 학생들이 자신에게 맞는 진로를 찾고, 목표를 설정하며, 이를 이루기 위한 구체적인 계획을 세우도록 돕고..(중략)
4.경력 및 연구활동
저는 대학 시절 교육 관련 다양한 활동에 참여하며
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학습계획 및 연구원]
4. 고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내.외 활동을 서술하세요.
[자기 주도적인 삶의 자세]
5. 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경극복 사례, 그리고 목표를 세웠던 동기 등에 대해 서술하세요
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