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교육의 현황 분석을 통한 한국 국제이해교육에의 정책적 시사 김기홍 저 | 한국수산해양교육학회 발행 한국 교과서 정책의 교육사적 이해 양진건 저 | 韓國敎育史學會 발행 Ⅰ.서론 Ⅱ. 교육심리학 1. 교육심리학의 의미 2. 교육심
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  • 등록일 2009.10.28
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교육론, 삼지원, 2001 김동환 - 비평적 에세이 쓰기, 문학과 교육 제7호, 1999 성기조 - 문학의 세계, 서울 : 학문사, 1990 우한용 외 - 소설교육론, 평민사, 1993 이상섭 - 문학공부란 무엇이어야 하는가?, 외국문학 제74호, 1994 쟝 폴 싸르트르, 김붕구
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전개 Ⅲ. 요리활동의 창의성증진 Ⅳ. 유아 요리활동의 의의 Ⅴ. 유아 요리활동의 환경구성 Ⅵ. 유아 요리활동의 과정 1. 요리활동 프로그램의 계획 2. 요리활동 프로그램별 활동내용 Ⅶ. 유아 요리활동의 교사 역할 참고문헌
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교육철학 및 교육사, 양서원 ▷ 정호표(2002), 현대 교육철학, 교육과학사 ▷ 정영근 외 6, 교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사, 문음사 ▷ George. F. Kneiier ·정건영 역(1976), 교육의 철학적 기초, 교육출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교육철학(교육
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교육과 국어과교육의 학문성, 한국어교육 9, 한국어문교육학회 김동소(2003), 한국어 변천사, 형설출판사 박종국(1996), 한국어발달사, 문지사 서정목(1988), 한국어 청자대우 등급의 형태론적 해석(1), 국어학 17 이도영(2003), 국어 지식 교육의
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교육(수학학습)의 목표 Ⅲ. 수학교육(수학학습)의 가치 Ⅳ. 수학교육(수학학습)과 GSP프로그램 Ⅴ. 수학교육(수학학습)과 놀이학습 Ⅵ. 수학교육(수학학습)과 교육방송 Ⅶ. 수학교육(수학학습)의 사례 1. 배경 2. 적용 3. 효과 Ⅷ.
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교육, 한국방송통신대학교출판문화원 조성연, 문혜련 외 1명(2020), 유아 음악교육, 학지사 장은주(2018), 유아음악교육, 양서원 안미숙, 신원애(2016), 유아음악교육, 창지사 조효임(1999), 오르프 음악교육의 이론과 실제, 학문사 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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교육연구회 운영의 실제 1) 교과교육연구회 개최 시간 2) 교과교육연구회 개최 장소 및 시설 3) 교과교육연구회의 조직 Ⅴ. 교과교육과 교사 Ⅵ. 교과교육과 교과서 Ⅶ. 교과교육과 초등교과교육학 1. 내용과 방법과의 관계 2. 이론과
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교육연구 박은혜(1997) / 중도장애아를 위한 지역사회중심의 교수전략 / 특수교육학 과편 / 제4회 이화특수교육 학술대회: 중도장애아 교육의 기초와 방법론 / 서울: 이화여자대학교. 이상복. 이효신. 김정일 공저 / 유.아동기 행동관리 한순옥(19
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교육의 이론과 실제 1', 양서원, 2001 김영선, '몬테소리 유아교육론', 학지사, 2000 김남균, '몬테소리 교육사상에 관한 연구', 관동대학교 교육대학원 석사학위논문, 1998 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 3. 연구의 내용
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