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디지털화, 팬데믹과 같은 격변의 상황에 어떻게 대응했고, 현재 어떻게 진화해가고 있는지를 설명하는 문제입니다. 강의에서 다룬 다양한 박물관 중에서 1~2개의 기관을 선택하여, 이 박물관들이 역사적 유산을 보존하면서 현대 관객을 위한
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디지털기술에 따른 사회변화와 교육미디어로써의 컴퓨터 활용
1) 디지털기술에 따른 사회변화
2) 새로운 교육미디어로써의 컴퓨터
(1) 계산문화에서 시뮬레이션문화로
(2) 멀티미디어적 작업환경으로써 컴퓨터
(3) 현실로서 가상의 매개
(4
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방송통신대학교출판문화원
이현아, 여가관리, U-KNOU 캠퍼스 멀티미디어 강의자료 1. 서론
2. 여가활동의 개념
3. 여가활동의 유형
1) 가족심의 여가활동
2) 지역사회 활동
3) 자연중심적 활동
4. 여가활동의 구성요인
5. 사회환경 측
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유튜브 이용실태
3, 아동 청소년에 대한 유튜브의 영향4, 아동의 디지털·모바일기기 및 미디어 이용 현황
5, 유튜브와 키즈콘텐츠6, 키즈 콘텐츠의 긍정적인 측면
7, 키즈 콘텐츠의 부정적인 측면
결론: 평가 및 대안제시
참고문헌
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멀티미디어 자료를 활용할 수 있어, 텍스트, 이미지, 비디오, 오디오 등 다양한 형식의 콘텐츠를 통해 학습을 진행할 수 있습니다. 이는 학습자의 흥미를 유도하고 이해도를 높이는 데 기여합니다. 1. 원격교육의 정의
2. 방송매체 원격교
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멀티미디어와 디지털 세계, 커뮤니케이션 북스, 2004.
이채리, 가상현실에 대한 비실재론적 이해, 연세대학교 대학원 논문, 2001.
최진희, 가상현실 치료의 현황과 앞으로의 과제, 게임산업저널, 2호 통권 18호, 2007.
한정은, 가상현실 e-학습 프
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방송통신대학교 출판문화원
김영석 외(2019). 장애인의 지역 간 이동 편의증진을 위한 교통서비스 실태 및 개선방안. 국회입법조사처. 장애인복지론 2025년 1학기 출석수업대체
1. 멀티미디어 강의 1강을 수강한 후, 장애 개념에 대한 본인
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방송통신대학교 컴퓨터과학과 홍길동 VR 헤드셋“ 이라고 입력했다. 그 아래 `텍스트` 영역에도 원하는 내용을 입력하면 될 것이다. 그리고 `다음`을 클릭하면 QR코드가 생성된다.
3. 참고문헌
컴퓨터의 이해, 김강현·손진곤·이병래, 한국방송
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방송통신대학교 멀티미디어 강의안
트위터, 시사상식사전, 박문각, pmg 지식엔진연구소.
유튜브, 시사상식사전, 박문각, pmg 지식엔진연구소.
페이스북, 두산백과
언론, 한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원. 대상언론사: 중앙 및 지역
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방송통신대학교 멀티미디어 강의안
2) 최리경. \"4차산업혁명시대의 미국,중국,한국의 핀테크 비교연구.\" 국내석사학위논문 성균관대학교 일반대학원, 2021. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T15769253
2) 임민정. \"핀테크 기반 모바일 간편결제 서비스의
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