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방송의 수용에 관한 연구, 한국언론학보, 제45-3호
이대용·이명천 공저, 현대사회와 광고, 나남
윤석진(1997), 라디오드라마 연구를 위한 시론, 서강대 언론대학원 편, 인간·사회·문화 그리고 커뮤니케이션
최영(2000), 인터넷방송의 매체적 특성
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디지털 방송을 조기에 정착시키고 성장, 발전시키기 위해서는 다양한 관련분야간에 상호협력과 지원체계가 구축되어야 한다. 따라서 디지털방송의 성공적 도입을 위해 지상파 TV를 중심으로 앞으로 추진되어야 할 정책적 과제들을 제시하면
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멀티미디어이자 종합 정보 매체로 발전할 새로운 사회문화 환경을 맞이할 것이다. 그러나 경제력에 따른 혜택의 차별과 강대국의 경제적·문화적 지배를 부축일수 있다.
위의 특징들을 가지고 우리에게 점점 다가올 디지털방송은 앞으로 우
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DMB의 기원
2. DMB(Digital Multimedia Broadcasting)
3. DMB와 기존 방송과의 차이점인 기술적 특성
4. 지상파 DMB와 위성 DMB
5. 국내외 동향
6. 정책관련
7. 주요서비스
8. 결론
9. 참고자료
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특성
1. 자원봉사의 도입배경
2. 자원봉사의 개념
3. 자원봉사의 특성
4. 자원봉사의 원칙
5. 자원봉사의 자세
Ⅱ. 자원봉사의 발달과정
1. 미국
2. 한국
Ⅲ. 자원봉사의 현황과 자원봉사관리자의 역할
1. 자원봉사의
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기업커뮤니케이션, 서론 1997 참조
미디어스포츠와 스포츠커뮤니케이션 서문 1999참조 1. Roport작성전에
2. 디지털방송이란?
3. Social Network Service (SNS)와 Social Network(소셜 네트워크)의 정의
4. 스포츠란?
5. 디지털시대과 스포츠
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도입배경
Ⅱ.본론
1.ERP의 구조
ㄱ.ERP의 기술적 구조
ㄴ.ERP의 기능적 구조
2.ERP의 유연성 및 확장가능성
3.ERP시스템의 선정방식
ㄱ.COTS채택
ㄴ.ERP패키지 구입...토털패키지 전략
ㄷ.ERP패키지 수정...Best of Breed전략
Ⅲ.결론
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도입할 경우 도달범위의 변경이나 새로운 서비스 유형과 같이 미디어 영역에서의 역동적인 변화에 대응하는 데 덜 효율적이 될 것으로 판단된다.
Ⅶ. 結
지금까지 방송법 제정, 현행 방송법 운영 상태와 방송법 개정에 대해여 살펴보았다. 방
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수업)의 단계
Ⅶ. STS학습모형(과학기술사회, 수업)과 이러닝활용
Ⅷ. STS학습모형(과학기술사회, 수업)과 멀티미디어
Ⅸ. STS학습모형(과학기술사회, 수업)과 토론
Ⅹ. STS학습모형(과학기술사회, 수업)관련 시사점
?. 결론
참고문헌
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e-Learning의 장?단점
본 론
Ⅰ. e-Learning 서비스업체
Ⅱ. 실제기업 사례(LG)
1. LG의 e-learning 도입배경
2. 전체적 교육과정
3. LG CNS의 교육프로그램
■ Innocampus - 온라인 학습 커뮤니티
■ LG 인화원(Cyber Academy) - 가상 교육 시스템
결 론
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