|
프로이트, 에릭슨, 아들러, 융의 인간본성에 대한 관점을 비교해 보았다. 프로이트(S. Freud)의 정신분석이론은 영, 유아기의 인성발달을 잘 설명해주는 이론이다. 프로이트에 의하면 인간의 성격 즉, 인성은 성인기에 도달했을 때에 완전히 정
|
|
|
이론
사회복지실천의 효과를 평가하는 데 있어 장기 혹은 단기간의 개입(혹은 치료)가운데 어느 것이 더 효과적인가에 대한 끊임없는 논란이 있어왔다. 앞서 제시한 정신분석적 치료가 장기간의 치료를 요한다면 해결중심이론은 단기 치료의
|
|
|
이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
|
|
|
프로이드의 이론
1) 프로이드가 인간관에 미친 영향
2) 프로이드의 심리성적 발달 단계별 과업
3) 프로이드 이론이 사회복지에 끼친 영향
2. 아들러의 이론
1) 아들러의 인간관과 생활양식
2) 아들러의 성격이론
3) 출생순위와 형제관
|
|
|
프로이트 심리학의 기본이론」, 배재서관, 1993 A. 서론
B. 방어기제의 의미
C. 방어기제의 종류
1. 자아도취 적 방어기제
1). 부정(Denial)
2). 투사(Projection)
3). 왜곡(Distortion)
2. 미성숙 단계의 방어기제
1). 동일시(Identifica
|
|
|
Freud에 의해 개척된 정신분석적 전통에서 발전
생후 5년간 중요한 인물과의 정서적 상호관계가 성격의 핵심을 이룸
인간의 행동을 정신내의 운동과 상호작용에 초점 Ⅰ. 이론적 배경 ………………………………………………… 1
Ⅱ.
|
|
|
Freud의 단계분류는 부분적으로는 타당하지만 일반적으로는 정확한 이론으로서는 받아들여지지 않고 있다. 이유는 Freud의 이론은 인간발달에서 문화적 요인과 교우간의 사회적 접촉 등을 무시하였다는 데 있다. 그러나 Freud의 정신분석 이론은
|
|
|
이론(반두라) - 도덕성 발달이 특정 사회가 지닌 가치, 규범, 관습 등을 내면화함으로써 이루어진다고 생각한다.
2)정신분석학적 관점(프로이드) - 도덕성을 초자아의형성과정으로 설명한다. 도덕성을 인간의 어떤 내면적인 성격이나 혹은 본
|
|
|
이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
|
|
|
프로이드 1
1. 기본개념 1
2. 개요 2
3. 정신분석의 출발점이 된 안나 양의 사례 2
4. 히스테리에 관한 연구 (Studies on hysteria) 3
5. 자유연상 기법 (Free Assosiation) 3
6. 본능이론 (Theory of Instincts) 3
7. 기타 중요한 개념들 5
8. 방어기제(Denfense mechani
|
|
메뉴펼치기
