|
성적 매력을 느끼는 아버지는 딸이 자신을 유 서론
본론
Ⅰ. 프로이드의 정신분석 이론의 주요개념
1. 인간관
2. 성격구조
3. 의식과 무의식
4. 불안
5. 자아방어기제
Ⅱ. 발달이론
Ⅲ. 치료목표와 상담관계
1. 치료목표
2. 상담관계
|
|
|
일치한다.그러나 프로이드는 리비도에 의한 성격발달을 말한 반면에릭슨은 부모와 사회와의 관계 속에서 이루어진다고 보았다. 1.프로이드의 정신분석 이론
2.에릭 에릭슨의 심리사회 이론
3.프로이드와 에릭에릭슨의 이론 비교
|
|
|
프로이드는 어린 시절의 꿈과 사고, 기억의 분석을 통해서 이루어진 이론. 원초아 중시하고, 에릭슨은 사회적 경험을 통해 이루어진 자아 분석 이론. 자아를 중시하였습니다. 또한 프로이드는 다섯 단계의 성격 발달 이론을 제시하였고, 세 단
|
|
|
질문
1. 정신분석학의 개요
2. 주요 개념
3. 성격의 구조
4. 인간 정신에 대한 지형학적 이론(Topographic Theory)
5. 정신 발달의 단계
6. 방어기제 (Defense mechanism)
7. 프로이드 이론의 한계
8. 정신발달이론에 기초한 기독교교육
|
|
|
성격구조
● 자아(ego)-지형학적 이론
○ 의식
○ 전의식: 노력을 하면 인출이 가능한 정신체계로서, 대부분 억압되지 않은 기억은 전의식 안에 있다
○ 무의식: 완전히 자각할 수 없는 정신기능체계로서, 오직 자유연상, 꿈, 역설,
|
|
|
이론의 기본적 틀은 서로 접목되어 있다. 이와 같이, 어머니와의 초기 경험이 중요하다는 것은 일치하는 사실이나, 그 기본 기제에 대한 설명에는 차이를 보이고 있다. 프로이드는 개인의 성격발달이 리비도에 의해 유발되는 욕구의 충족에
|
|
|
성문주 외 / 학지사 / 2014
- 유아에 대한 동화의 교육치료적 효과 / 심명희 / 우석대 / 2004 1. 프로이드의 정신분석이론
1) 기본원리
2) 프로이드 이론에서 영유아기 특징
2. 피아제의 인지발달이론
1) 기본원리
2) 피아제 이론에서
|
|
|
무의식의 설명
5. 이드, 이고, 슈퍼이고
6. 프로이트의 성격발달이론(리비도, 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기)
7. 방어기제란? 10가지의 방어기제
8. 추가자료: 프로이트의 생애와 세부적 가족사항, 정신분석가의 자세, 방어기제 예시
|
|
|
성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드의 성격발달단계(심리성적 발달단
|
|
|
발달 이론 중에서는 가장 광범위한 정보를 담고 있는 것으로 평가되고 있다. 에릭슨(Erikson)은 자신의 심리 사회적 발달 이론에서 성격 발달 과정 중 나타나는 사회 문화적인 여러 가지 요인들의 중요성을 강조하였고, 이 이론은 프로이드가 설
|
|
메뉴펼치기
