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성의 분리에 저항할 수 있도록 돕는 역할을 수행해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
인간행동과 사회환경 권중돈, 김동배 공저 Ⅰ. 서론 …………………………………………………………………… P3
Ⅱ. 본론
제1절 분석심리이론 ………………
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발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 프로이드 정신분석이론의 주요 개념
I. 지형학적 모델
II. 구조적 모델
III. 정신에너지와 본능
IV. 방어기제
1. 억압
2. 반동형성
3. 투사
4. 합리화
5. 부정
6. 전위와 승화
7. 고착과 퇴행
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성
(1)신체 생리적 특성
(2)인지적 특성
(3)정서적 특성
(4)사회적 특성
3. 청소년 발달의 이론적 접근
(1)생물학적 이론 - Hall 의 재현이론
(2)정신분석이론 - 프로이드 의식 3단계
(3)심리 사회적 발달 이론 - sulivan 발달이론
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정신분석이론은 인간의 성격 발달 분야에 크게 영향을 미쳤으며, 인성의 발달과 인간에게 내재되어 있는 욕구를 중시한다. 프로이드는 아동의 초기 경험이 이후의 행동과 성격에 영향을 미친다고 믿었다. 인성은 쾌락의 원리에 따르는 원초
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프로이트의 정신분석적 성격이론
2. 에릭슨의 정신분석이론
3. 정신분석이론의 변화
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 정신분석의 이론의 개념과 특징.hwp
2. 정신분석이론에 대한 소고.hwp
3. 프로이드의 정
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정신분석적, 인간 중심적, 게슈탈트 상담이론 요약표
정신분석적 상담이론
인간중심적 상담이론
게슈탈트 상담이론
주요인물
프로이드
칼 융
칼 로저스
프리츠 펄스
주요개념
성격(원초아,자아,초자아)
성격형성발달
불안
방어기제
자기실현
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성 발달의 마지막 단계인 여섯 번째 단계에까지 도달하는 것은 아니다. 2. 성격발달과 교육
1) 정신분석학적 접근 (Freud)
(1) Freud의 심리성적 성격발달
(2) Erikson의 심리사회적 성격발달
2) 사회학습 이론적 접근
3) 인본주의적 접근
3.
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성격의 구조 : 성격은 원초아(id), 자아(ego) 그리고 초자아(superego)로 구성되어 있고, 인간의 행동은 이 세 요소 간의 상호작용 결과라고 보았음. 1. 지그문트 프로이드
2. 프로이드 이론
3. 프로이드 이론 확대
4. 프로이트와 스키너
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3. 적용: 심리상담 /치료기법과 절차
Ⅲ결론
Ⅳ 참고 문헌
3. 정신 분석 이론
Ⅰ서론
1.정신분석이란
Ⅱ 본론
1.주요개념
2. 상담목적과 목표
3. 상담의 과정과 기술
Ⅲ결론
Ⅳ 참고 문헌
♠ 상담이론 비교
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성격장애 아동에게도 효과적인 상담을 통한 지도를 할 수 있는 시사점을 제공해준다.
(3) 정신분석이론은 인성의 발달이 주로 어릴 때 부모와의 관계 속에서 이루어지는 만큼 정상적인 인성의 발달을 위해서 부모의 역할, 특히 부의 권위에 대
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