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정신분석이론과 사회복지실천
I. 정신분석이론의 주요 개념
1. 인간정신의 구성
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 인간 정신활동의 에너지-리비도
3. 인간의 성격구조
1) 원초아(id)
2) 자아(ego)
3) 초자아(superego)
II. 정신분석과
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성격의 구조와 발달
불안과 방어기제
대 상 관 계 이 론
지형학적 이론
★key point★
정신분석상담에서는 인간의 무의식에서 유발된 욕구와
욕망을 파악하여 이를 의식화시키는 것에 중점을 두고 있음
《생각해 볼 거리》무의식의
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일하고, 일하고 사랑하라. 그게 삶의 전부다.”
「프로이트」 1. 개 요
2. 주요 개념
3. 방어기제 (안나 프로이드에 의해 정립)
4. 정신분석 치료기법
5. 정신분석의 치료 목표 및 목적
6. 정신분석이론의 평가와 적용
7. 프로이트의 한계
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분석을 방해하는 장애물로 보았지만 장애물을 치료에 유익한 도구로 바꿔놓았다.
*참고도서
1.성격심리학-학지사(노안영, 강영신 공저)
2.성격심리학-시그마프레스(조현춘, 조현재, 문지혜 공저)
3.상담심리학의 이론과 실제-학지사(노안영)&nbs
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발달단계: 연속적 체계
① 구순기(구강기:Oral Stage:출생-1세)
② 항문기(1세,1세반-3세)
③ 남근기(3세-6세)
④ 잠복기(6세-12세경, 사춘기)
⑤ 생식기(12세경 사춘기-성인기 이전)
(3) 프로이드 이론에 대한 비판적 검토
3. 결론
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성격의 역동
1. 생의 본능과 사의 본능
1) 삶의 본능, 성적 본능
2) 죽음의 본능, 공격적 본능
2. 생과 리비도의 관계
3. 역동성 면의 3자아
1) 원본성
2) 자아
3) 초자아
IV. 인간의 본성
1. 프로이드의 인간본질관
2. 건강한 성격
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발달단계: 연속적 체계
① 구순기(구강기:Oral Stage:출생-1세)
② 항문기(1세,1세반-3세)
③ 남근기(3세-6세)
④ 잠복기(6세-12세경, 사춘기)
⑤ 생식기(12세경 사춘기-성인기 이전)
(3) 프로이드 이론에 대한 비판적 검토
3. 결론
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프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다.
참고문헌
이인정최해경. 2006. 『인간행동과 사회환경』. 서울: 나남출판
이효선 외 공저, 2006, 인간행동과 사회환경의 이해, 공동체 1. 성격발달에 관한 프로이트 이론
2. 성격발달에 관한 에릭슨
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성격이론 (칼 로저스)
3) 행동주의적 성격이론 (파블로프, 스키너)
4) 인지적 성격이론 (조오지 켈리,엘리스)
학자별로 본 성격이론
Freud의 정신분석적 성격이론
1) 중심개념
2) 성격의 구성
3) 성격의 구조
4) 심리성적 발달단계
에릭
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성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드의 성격발달단계
I. 구순기
II. 항문기
III. 남근기
IV. 잠복기
V. 생식기
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