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교육이 부족하다. 노인을 위한 직업훈련, 사회참여 또는 자원봉사 활동과 같은 프로그램개발도 미흡하다. 현실적으로 사회적으로나 국가적으로, 혹은 지역적으로라도 노인을 주도적인 학습자로 인식하고 노인의 상황과 학습요구를 충족하는
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교육노년학에서의 사이버 교육과 매체의 활용 그리고 다양한 서비스 제공에 대한 연구가 요구된다.
(5) 직업교육에 대한 관심
중년과 노인을 위한 직업훈련 프로그램에 대한 산업계의 관심이 더욱 증가할 것이다. 출산율의 저하로 기존의 생
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가 학교교육 시대라고 한다면 21세기는 평생학습 시대가 될 것이다. 평생학습 시대에는 성인들을 위한 교육기관이 증가하는 동시에 학교와 대학들도 학생 이외의 주민과 일반 시민들을 위한 교육프로그램 제공을 확대하게 될 것이다.
즉, 일
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들의 보수적 성향이나 내향적 성격을 바꿀수도 있기 때문에 나는 본 프로그램이 우수하다고 생각한다. 또한 기존 학교교육은 대학진학이나 취업을 위한 교육과정이 주를 이루고 있으나, 이와 같은 프로그램은 진학이나 취업뿐만이 아니라 여
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교육방법을 모색해야 한다. 마지막으로 보다 효율적인 프로그램 추진을 위해 교육 세션의 연장 및 프로그램 시행 기간의 연장을 고려해야 할 것으로 생각된다.
[참고문헌]
- [네이버 지식백과] 결혼준비교육 [premarital education, 結婚準備敎育] (
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프로그램도 개발해서 부모님들이 노력만 하신다면 장애아동을 잘 양육할 수 있도록 만들어 줘야 한다고 생각한다.
그리고 보다 많은 장애아 부모님들이 질 높은 교육을 받고 장애 아동도 지속적인 교육과 연습과정을 통해 변화하고 발전, 성
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링 체제의 문제
단국대학교 평생교육원 홈페이지에 ‘수강생 마당’이라는 코너로 수강생들을 위한 게시판과 수료소감을 올려놓을 수 있는 코너가 있긴 하지만 이외에 별로로 수강생들이 프로그램에 대한 평가하고 이를 반영하는 피드백 체
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로그램은 한부모가정 아동의 적응에 큰 도움을 주고 있는 것을 알 수 있다. 부모교육프로그램은 심리적인 혼동상태에서도 자녀교육, 생계문제, 주택문제, 자녀양육 등의 문제를 겪고 있는 한부모가정 한부모에게 자녀관계를 개선시키고 부모
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교육이 지역사회의 제반 교육 가용자원이나 시설, 여타 평생교육기관 그리고 글로벌 네트워크를 포함하는 국내외 제반 교육연대망을 구축해야한다. 교육인적자원과 물적 자원, 교육프로그램 자원과 시설 자원뿐만 아니라, 재정과 행정 시스
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고 사회성 개발에 중점을 둔 아동용 보육프로그램의 개발이 요망된다.
넷째, 영역별 프로그램의 참고자료 역시 보호와 건강 영역을 제외하고는 유야 교육 분야의 교육프로그램들이 혼재되어 이용되고 있다. 사회적 통합 목표에 입각하여 아
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