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인적자원개발의 개념 변화와 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 2003.
7. 인적자원관리, 김규태, 교유사, 2003.
8. 인간자원개발의 이론과 실제, 김희수, 원미사, 2001. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 개인개발의 의미와 의의
2. 개인개발의 요소와
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개인적 성취, 지식의 개선, 사회적 실현이 이루어질 수 있도록 조직 구성원에 대한 계속적인 교육이 강조되는 것이다.
결론적으로 조직에 속한 모든 개인의 기본적인 성장욕구를 충족시키기 위한 인적자원개발이 평생교육 차원에서 요구되고
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구성원에게 미치는 영향
1) 조직에게 미치는 영향
2) 구성원에게 미치는 영향
4. HR분야 인공지능이 도입에 따른 인적자원관리가 나아갈 방향
1) 경력 전환 및 평생학습
2) 리더십 개발 및 핵심인재
3) 조직 개발
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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영역으로 정교하게 다듬어지고 있다. HRD는 성과관리를 전제로 하는 훈련과 개발, 조직개발 및 경력개발의 총체이다. HRD는 성과관리(PM)와 함께 이루어지는 개인개발(ID)차원의 훈련과 개발(T&D), 조직개발(OD)및 경력개발(CD)의 총체이다.
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개인으로 하여금 직업선택의 기회를 확대 할 수 있도록 함
다. 사회가 필요로 하는 인력양성
-우리나라와 같이 자연 자원과 자본이 제한된 국가에서는 직업교육이 대단히 중요함
-국가 발전의 세 가지 기본요소인 자연자원, 자본, 그리고 인
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교육적 패러다임에서 실시되어야 한다.
④자체만의 과정보다는 다른 프로그램에 끼워 넣는 식으로 프로그램을 구성하면 효과적
2. 인적자원 개발(HRD) 프로그램
1) 인적자원개발 프로그램의 필요성
(1)지식기반사회의 특징
①지식 양의 급속한
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교육훈련의 내용, 업종별, 사업체별, 참여자별 현황 현황과 사업주의 훈련제공과 재정지원 현황을 종합적으로 파악하여 더욱 발전적인 성인교육훈련을 제공하는 데에 기초자료를 제공한다.
4. 캐나다 인적자원개발 정책의 시사점
첫째, 주정
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인적자원관리, 삼영사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 조직개발의 의미
1. 조직개발의 개념
2. 조직개발과 유사 개념의 비교
(1) 조직개발과 관리발전과의 차이
(2) 조직개발과 교육훈련과의 차이
(3) 조직개발과 OR과의 차이
Ⅲ. 조직개발의 특성
1.
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개인의 조화를 증진시키기 위한 방법을 알아야 한다. 마지막으로 HRD 전문가는 경력개발을 조직 상황에 적용할 수 있어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 인간자원개발, 유승우, 문음사, 2005.
2. 인적자원개발론, 장원섭, 학지사, 2003.
3. 전략적 인적자원
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교육과 학습을 중시해왔다고 볼 수 있는 우리가 갖고 있는 장점 중의 하나는 필요를 넘어설 정도로 풍부한 인적자원에 대한 인식이라고 할 수 있다. 인적자원개발은 인구에 희자되는 영역이 되었다. 충분치 못한 천연자원과 함께 늘 강조되어
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