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문서의
종류와 그 문서에서 사용할 태그 종류, 태 그의 사용 규칙을 정해 사용 가능
③ XML(eXtensible Markup Language) : 구조 검색 및 전문 검색이 가능하며, 기존의 단방향 링크가
아닌 쌍방향이나 단방향 링크 기능을 지원
④ Java : 미국 썬마이크
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문서작성을 통한 기본 실무능력을 향상시키고자 한다.
2. 목표
- 한글프로그램을 통한 각종 서식의 문서를 작성, 편집, 활용할 수 있도록 한다.
3. 내용 체계
영역
내용 요소
차시
비고
한글 2005의 시작과 종료, 문자입력 및 글자 모양
문자변환
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표시한다. 가는 1점쇄선은 중심선으로 도형의 중심을 표시한다.
스케치한 결과
2. 실습형 평가도구
1) 성취기준
문자를 입력하고 수정할 수 있다.
문서에 그림을 삽입하여 편집할 수 있다.
표 작성 기능을 활용하여 문서를 편집할 수 있다.
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html
8. 프로이트 넷
http://plaza.interport.net/nypsan/
9. 프로이트 책 모음
http://www.mindstone.com/freud.htm
10. 융과 프로이트가 본 꿈
http://www.ascc.org/library/art06.html
11. 프로이트 책 목록
http://www.psychematters.com/bibliographies/freudbib.htm Ⅰ 프로이드
Ⅱ. 프
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말이 거의 동일시되고 있다.
Y
Yahoo (야후)
1994년 스탠포드대학교의 대학원생이었던 데이비드 필로와 제리 영이 만든 검색엔진. 주제별로 계층적 인덱싱이 되어 있고 오랜 개발 과정을 거쳤기 때문에 검색 결과에 대한 만족도가 높다.
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색활용과 정보소양능력
1. 자료활용학습(resource-based learning)
1) 학습목표 수립
2) 자료의 형태 결정
3) 학습활동 설계
4) 정보수집 방법 교육
5) 개별 및 모둠별 정보 탐색활동
6) 타 학습자와 정보 공유
7) 최종보고서를 작성
8) 총괄평가
2.
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색종이, 공, 색연필, 색 사인펜
실물화상기, 실천계획표, 책상, 편지 봉투, 마이크
도화지, 양면테이프
원고지, 도시와 촌락에 관한 사진
색종이, 도화지, 색연필, 실물화상기
학급어린이회의록, 한자책
학 생
준비물
색종이, 풀, 가위, 꽃에 관
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표 제시
6. 학습 활동과 프로그램의 활용
7. 멀티미디어 프로그램의 분석
Ⅵ. 멀티미디어의 제작 단계
1. 제작 기획 단계
2. 제작 단계
1) 내용 제작
2) 그래픽 디자인
3) 프로그래밍과 제작
4) 테스트
3. 배포 및 사후 관리 단계
Ⅶ. 멀
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사용법
폼(Form)에 MS Flex Grid 사용하기
그리드 컨트롤을 사용하려면 다음과 같이 도구상자에 등록해야 한다. MS Flex Grid의 사용법
MS Common Dialog Box의 사용법
공용 대화상자를 사용한 편집기
성적파일 처리
문자 개수 구하기
연습문제
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문자와 시각적 기호를 중심으로 한 매체속성을 가짐으로써 다른 매체에서도 중요한 부분으로 사용된다.
원격교육에 활용되는 것 또한 인쇄매체만 사용하는 것이 아니라 본론에서도 언급했듯이 다른 매체들과 같이 사용하면 더욱 효과적인
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