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학교 영어과(영어교육)의 지도방법
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 평가
1. 평가 지침
2. 평가 목표
3. 평가 방법
4. 평가 결과의 처리 및 활용
Ⅶ. 외국의 초등학교 영어과(영어교육) 교육사례
1. 아시아의 영어 교육
1) 태국
2) 방글라
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국립중앙과학관 빅데이터, 국립중앙과학관 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Cloud Computing의 정의
2. Cloud Computing의 필요성
3. Cloud Computing의 장점 및 문제점
4. Cloud Computing과 정보통신망
5. 활용될 수 있는 정보통신망 기술
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노동·자본의 투입량보다는 지식·정보의 활용이 경제발전의 핵심역할을 담당하게 된다. 그리고, 이러한 사회는 초고속정보통신망으로 대표되는 통신망이 사회의 기본적인 기반이 되고, 정보와 지식의 생산·전달·이용과 관련된 정보통신 신
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교육은 교육의 주체인 교사와 교육의 객체인 학습자, 그리고 교육의 매개성인 학습 자료(대체로 학교에서는 교과서)에 의해 성립된다고 볼 수 있다. 그러나 이제까지 연구로 보아 학습자료의 중요성은 간과되어 왔다. 정보나 지식을 활용하고
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4차 산업혁명의 특징
4. 4차 산업혁명의 연혁
5. 4차 산업혁명의 의의
6. 4차 산업혁명의 대표 기술
6-1. 사물인터넷(IoT : Internet of Things )
6-2. 자율주행 자동차
6-3. 드론(drone)
6-4. 빅데이터
6-5. 증강현실
7. 결론
8. 참고 자료
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교육을 실시할 수 있다.
② 중학교의 교과 재량활동의 연간 수업시간은 102시간 이상이며, 한문컴퓨터환경생활 외국어기타 선택과목 학습시간에 우선 배정하고, 나머지는 국민공통기본교과의 심화보충학습으로 활용한다. 창의적 재량활동에
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통신학회지(정보와통신). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. SDN의 정의 및 필요성
1) SDN의 정의
2) SDN의 필요성
2. SDN의 장점과 문제점
1) SDN의 장점
2) SDN의 문제점
3. SDN의 정보통신망과의 관련성
4. SDN이 활용될 수 있는 정보통신망 기술
1)
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활용)
3) 웹 사이트 탐색 학습 모형(교단 선진화 기교재+학내망+인터넷활용)
2. WBI 학습 모형 탐색
1) 정보 검색형
2) 개별 학습형
3) 의사 소통형
4) 프로젝트 활동형
Ⅴ. 주제중심교수학습모델(교육모델)
Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용 NTe
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정보차단 소프트웨어를 활용한다
정보통신윤리위원회 사이트에 들어가면 많은 정보를 얻을 수 있으며, 무료로 유해정보차단 소프트웨어를 다운받을 수 있다.
(참고) 정보통신윤리위원회 (www.icec.or.kr) : ‘유스렛’무료프로그램
7) 유해 정보
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교육은 미래에서 매우 중요한 요소가 될 것이다.
참고문헌
▷ 김광태(1996), 화상원격교육, 내촌초등학교사례발표, KRNET\'96
▷ 김성식(1996), 초고속 정보통신망을 이용한 원격 CAI시스템, 전산교육연구회
▷ 박성수(1986), 한국원격고등교육과 대
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