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활용 방법을 중점적으로 다룬다. 이 연수 과정 대부분은 외부 연수 기관으로 위탁 운영하는 형식을 띤다. 교육부의 교육공학과는 정보통신기술을 교육과정에 통합하는 보다 차원 높은 연수에 주력한다. 각 교사가 의무적으로 이수해야 하는
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동향
2. 캐나다
Ⅵ. 인터넷내용등급제의 개선 방안
1. 자율규제의 강화
2. 등급분류에 따른 재규제
3. 기술적 규제의 강화
4. 사이버 음란물 모니터를 위한 시민단체 활동의 활성화
5. 충분한 의견수렴과 사회적 합의형성을 통한 신중한
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기술 : 인증과 시큐리티
3.2 하드웨어 기술
3.3 액세스 기술
4. 유비쿼터스의 활용 분야
4.1 적용사업사례
4.2 국내 적용 분야
표. 삼성과 LG의 Home Network 비교
5. 유비쿼터스 시대에서의 홈네트워크
5.1 홈네트워크 표준화 동향
[결론]
6.
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교육 내용의 감축 등을 통하여 학교교육을 정상화한다. 지방 대학의 집중 육성 및 대입 전형 방식의 정착, 학원 운영의 합리화, 방과후 활동의 확대 제공, 가상학교 운영을 통해 정보통신기술을 최대한 활용토록 하였다. 마지막으로는 교육 소
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기술을 발전시켜나가며 발생하는 문제들을 순차적으로 해결해나가야 할 것이다. 1. 인공지능 개발자라고 가정하고, 어떠한 인공지능을 만들 것인가
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
2. 인공지능 정부를 위하여 바람직한 정부 역할에 대하여
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정보체계 도입에 대한 찬반 논쟁이 있지만, 정보통신기술의 발전에 따라 변화하는 보건의료환경에 능동적으로 대처하기 위해서는 간호에서도 정보시스템의 장점을 극대화하여 전략적으로 활용하는 것이 합리적인 선택이다.
18. 마케팅의 목
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통신정책진흥원, 소셜로봇 기술 소개, 2014.
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첫째, 개인비서로서 음성인식과 얼굴 인식 및 학습 등을 통해 이용자의 명령을 수행하고 이용자마다의 일정 알림 및 이용자가 필요로 하는 정보를 제공할 수 있다. 해당 서비스는 소셜 로봇뿐만 아
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연구개발투자의 우선 순위 설정 : 국가정책의 핵심
5. 민간기업연구의 정부지원
6. 연구인력 재조정 문제
7. 프랑스 연구개발 시스템의 강점과 약점
8. 프랑스정부의 새로운 과학기술정책의 전개
9. 정보통신기술혁신
10. 결론 및 건의사항
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교육습관 등 여러 분야에서 대부분의 사람들이 오랫동안 몸에 익혀온 습관, 관행, 제도 등을 바꿀 차례이다. 한국 경제를 비롯해 정보통신산업의 미래는 바로 이런 습관을 바꾸는데 필요한 기술이나 아이디어를 남보다 앞서 개발해내는데 있
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의의
2)배경 및 필요성
2. 국가 교통 DB의 목표 및 방향
1)추진목표
2)추진방향
3. 국가 교통 DB 단계별 추진전략 및 목표
1)단계별 추진 전략
2)단계별 추진 목표
※국가교통DB의 부문별 구축계획
4. 국가 교통 DB 활용 및 기대 효
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