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나타난 효과
(2) 참여 부모에게 나타난 효과
(3) 수직적. 수평적 파급효과
2) 유아교육기관중심 부모교육의 문제점
(1) 부모입장에서 갖는 문제점
(2) 부모교육자 입장에서의 문제점
(3) 일반적인 문제점
Ⅲ. 결론
* 참고문헌
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프로그램
2.2.1. 장애영아
2.2.2. 특수학교 및 일반학교 편제 특수학급
2.2.3. 일반학급
2.3. 현 장애아동 교육복지의 문제점
2.3.1. 장애영아
2.3.2. 특수학교 및 일반학교 편제 특수학급
2.3.3. 일반학급
3. 결론
3.1. 조사의 한계
3.2. 정리 및
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사업의 연속성을 위한 전략
1) 수용(Acceptance)
2) 전달 • 전환(Transfer)
3) 변경(Change), 보류(Suspension), 종료(Termination)
4. 사업 연속성 관리 프로그램
1) 사업 연속성 관리의 성공요소
2) 사업 연속성 정책 및 프로그램
참고문헌
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현문사 / 1997
* 임상간호 실무지침Ⅱ 간호진단과 계획/ 서울대학교 출판부
* 이은옥, 서문자, 김매자 외/ 간호진단과 중재/ 서울대학교 출판부/ 1994
* 고효정 외 6인(2003). 모성, 여성 건강간호학. 서울 : 신광출판사
* 이영숙 외 6인(2004). 여성건강
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현실화가 필요하다.
셋째, 위탁가정의 문제점에 대처할 수 있는 전문적 지원체계를 구축하여야 한다. 위탁가정의 부모나 아동을 위한 심리사회적 적응지원 프로그램은 현재 전혀 실시되지 못하고 있다. 가정위탁보호의 경우 중도포기로 인한
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현실화가 필요하다.
셋째, 위탁가정의 문제점에 대처할 수 있는 전문적 지원체계를 구축하여야 한다. 위탁가정의 부모나 아동을 위한 심리사회적 적응지원 프로그램은 현재 전혀 실시되지 못하고 있다. 가정위탁보호의 경우 중도포기로 인한
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프로그램
사후개입
1. c.t와 가족구성원들에 대한 micro, meso, exo, macro적 사후관리 계획 수립
2. 사후개입이 성공적으로 이루어지기 위해 c.t와 가족구성들에게 개입된 것들의 지속적인 내재화를 위한 프로그램 및 지역사회 연계
W.k의 역할
상담
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프로그램 확대보급 또는 추가투자를 하기 위한 판단
도구로 정의될 수 있다. 둘째, 프로그램의 효과 및 영향을 파악하고 판단하는
일이다. 프로그램 실시로 인한 효과나 영향을 사정 및 판단하는 것으로 일종
의 독립변인으로 보는 경우이다.
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일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조). (5점)
2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오. (10점)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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현실적인 운영비 지원의 부족, 운영체의 재정적 영세성, 전문인력확보의 제한, 일반사회의 인식 부족 등 운영상의 제한요인으로 인해 지역실정에 맞는 프로그램을 개발은 고사하고 사회복지관 운영규정에서 정한 필수사업을 실시하는 것에
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