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학습, 생크의 목표기반 시나리오, 호반의 시각교육이론, 데일의 경험원추모형, 벌로의 s-m-c-r모형, 강의식 수업, 문답식 수업, 탐구학습, 집단탐구모형, 자율적 협동학습, 성취과제분담학습, 팀보조 개별학습, 직소, 팀경쟁학습, 토의식 수업,
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모형’, ‘현시적 교수 모형’, ‘상보적 교수 모형’
창안 목적 : 사회경제적으로 지위가 낮고 학업 성적이 뒤진 학생들에 대한 효율적 교수학습이 목적. 한국과 같이 학급 당 인원수가 많고 학력의 차이가 심한 경우의 교수학습 방법으로
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우, 22시로 바꾸어 찾도록 함
봄여름가을겨울의 대표적인 별자리를 찾고,
OHP필름에 계절 별자리를 적기
《3단계》
학습자의
인지구조
굳히기
적극적 수용학습 조장하기
통합 조정의 원리 이용하기
학습 내용에 대한 비판적 접근 유도하기
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학습목표
친척간의 생활을 반성해보고 친척끼리 화목하게 지내려는 마음을 가진다.
수업전략
최적 학습 모형
일반 수업 모형
학습 집단 조직
대집단 활동 → 개별 학습 → 대집단 활동
교수학습
자 료
동영상, 반다할머니 요약본 ppt
단계
학
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학습 결과물의 데이터베이스화 를 이룰 수가 없었다.
라. 학생들의 인터넷 활용 기능이 향상됨에 따라 유해 정보에 노출되는 경 우가 너무 많아 이를 방지하는 데 많은 어려움이 있었다.
마. 농촌지역의 특성상 가정의 정보화가 이루어지지 않
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학습도움실
3. 특수학급
Ⅶ. 정신지체아교육의 지도방법
Ⅷ. 정신지체아교육의 문제점
1. 선수 학습기능 진단의 결함을 들 수 있다
2. 투입과제의 결함을 들 수 있다
3. 수량을 추상적으로 가르치는 우를 범하지 말아야 한다
4. 부적절한
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학습목표와 관련지을 수 있게 된다. 신문의 교육적 가치와 신문 읽기의 목적을 분명히 한 후, 학습과 관련지어 신문을 읽는 방법을 터득해야 한다. 그리고 신문 기사를 접할 때, 그것 을 읽는 순서에 대해서도 함께 생각해 보는 것이 좋다.
②
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학습의 이론이나 실천에 미친 영향은 대단한 것으로 평가되고 있다. 이제 우리가 하여야 할 일은 andragogy를 어떻게 파악하여야 하고 그것이 무엇인가를 주장하기 보다는 성인학습이나 성인교육 현상을 보다 잘 이해할 수 있는 경험적 지평을
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학습
2) 긍정성의 강조
3) 감정의 표현
4) 협동의 학습
5) 타협의 학습
6) 독립의 수용
2. 건강가족 만들기의 행동단계
1) 행동단계 1: 가족강점평가
2) 행동단계 2: 가족의 꿈 펼치기
3) 행동단계 3: 구체적인 목표 선정
4) 행동단계 4: 가족행
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학습 계열
가. 발전 계통도
5. 지도상의 유의점
Ⅱ. 아동실태 분석
1. 학급 실태
2. 통계
Ⅲ. 교재연구
1. 본차시 학습을 위한 수업모형 - 원리 탐구 학습 모형
2. 단원 학습 지도를 위한 교재 연구
1) 측정을 지도하는 일반적 과정
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