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제4장 비평론 1. 문학비평의 어원과 개념 ⑴ 문학비평의 개념 ① 비평: 문학에만 쓰이는 것이 아니라 여타 예술분야와 시사평론에도 사용되는 개념 ② 문학비평: 작가가 창작한 작품을 대상으로 일반 독자나 전문비평가가 작품에 대해 가치판
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제3장 개인차 1. 개관 (1) 개인의 행위를 목표지향적인 방향으로 유도하는데 있어 영향력은 강화와 모티베이션이라는 개념으로 설명할 수 있음 (2) 개인행위의 분석을 위한 세 가지 유형의 변수 ① 생리적변수: 육체적 능력과 정신적 능력요인
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제1장 시민과 시민교육 1. 시민과 시민성 (1) 시민의 기원 ① 데모스(demos): 도시국가의 국정에 참여하는 성년 남자가 시민권 행사, 근대 민주주의에는 부르주아 ② 시민개념의 3요소 - 시민지위: 국가의 법이 정하는 바에 따라 주어지는 구성원
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제9장 채소의 조리 1. 채소의 종류 (1) 엽·경채류 ① 엽채류: 배추, 양배추, 상추, 시금치, 양상추, 쑥갓, 미나리 등 잎을 먹는 채소류 ­ 채소류 공통의 특징이지만 특히 엽채류의 경우 수분 함량이 많고 무기질과 비타민이 풍부 ­ 특히
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제2장 배우고 익히는 즐거움을 추구하는 예능 제1과 심신을 세련되게 가꾸는 생활 예술 다도 1. 다도의 성립과 전개과정 (1) 다문화의 전래와 발전 ① 다문화의 전파: 중국의 다문화가 견당사들에 의해 나라시대부터 전파됨 ② 가마쿠라 시대
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대체로 한반도를 통해 일본으로 중국문명이 전파되는 경험 ③ 19세기 후반 서세동점 이후, 일본이 제국주의로 나아가게 되면서 문명의 중심이 근대물질문명과 부국강병으로 대변되는 서구로 이동하였으며 우리는 일본에 나라를 빼앗기는 경
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제1장 발달심리학의 기초 1. 발달심리학의 기본 개념들 (1) 전 생애 발달적 관점 ① 인간은 수정에서부터 죽을 때까지 끊임없이 변화 ② 발달심리학 - 시간적 차원에 따른, 즉 연령에 따른 체계적인 변화를 연구하는 학문 - 발달심리학의 핵심
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제1과 잘 부탁드립니다 <회화문 중요구문> 1.よかったら : 괜찮다면 예) よかったら職場以外でもどうぞ&#27671;&#27005;にお付き合いください。 (괜찮다면 직장 이외의 곳에서도 아무쪼록 마음 편하게 지내보죠.) ※ 유사표현 :
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제2장 진로선택이론 1. 특성-요인이론 1) 이론의 개요 * 진로상담 초창기 이론으로, 이후 이론과 상담 발전의 토대가 됨 - 대표적인 이론가 : 파슨스(Parsons), 윌리엄슨(Williamson), 헐(Hull) - 개인 이해(강점, 약점, 개인적 성향) + 직업정보(필요조
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제1장 청소년의 이해 1. 청소년의 개관 1) 청소년과 청소년기의 개념 - 청소년은 청소년기에 있는 사람을 말한다. - 청소년기는 아동과 성인사이에 있는 심리적인 공간이다. - 청소년기에는 생애전반에서 가장 역동적인 신체적, 심리적, 정서
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