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기말 - 01. 정보시스템과 자원
기-02 서버&클라이언트
기 - 3. 컴퓨터의 능력
기 - 4. 컴퓨터의 구성요소
기말 - 05. 경영정보시스템
06 소프트웨어
기말 07 - 프로그래밍언어
08 데이터베이스
09 데이터마이닝
기말 10 - 네트워크와
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기말에 반영한다.
수행평가는 연 2회(1학기 기말, 2학기 기말) 실시하며 수행 평가 기준에 의한 개인별 평가표를 작성 평가한다.
공정성과 신뢰성을 높이기 위해 사전에 평가 내용을 예고한다.
전입생결시생 및 기타 사항은 학교의 성적처리
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프로그래밍과 Bitmap에대한 지식을
바탕으로 BMP파일을 여러 가지 방법으로 편집 할 수 있는 Image Editor를
구현하였습니다.
- 시스템 프로그래밍 수업의 전반적인 이해와 API를 응용하여 MFC에 적용함을
이번 기말 프로젝트의
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기말 프로젝트에 사용할 수 있게 제작된 PPT가 내포되어 있습니다
시연 발표도 실행만 시키면 문제없습니다
완성도 있는 프로젝트로 최고 점수를 받았던 프로젝트입니다
팀프로젝트로 하면 더치페이로 구매하실만 하고
혼자 하는 프로젝
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프로그래밍 IC 제작과정
3. GAL IC를 이용한
Decoder 설계 - p.12
1) 설계주제 및 스펙
(1) 설계주제
(2) 스펙
2) 진리표
3) 카르노-맵
4) 회로도
5) 쿼터스를 이용한 Simulation 출력 값 도출
6) ABEL 작성
7) IC 제작
8) 생성된
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프로그래밍할 예정이다. 프로젝트의 주요 목표는 하드웨어와 소프트웨어의 상호작용을 통해 재미있고 직관적인 게임 환경을 제공하는 것이다. 이를 위해 먼저 아두이노를 마이크로컨트롤러로 사용하여 게임의 중앙 제어 시스템을 구성한다.
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프로그래밍을 통한 자동 분석 기법을 사용할 수도 있다. 하지만 주어진 자료 내에서 최선의 값을 만들어냈다는 것에서 의의가 있다는 것을 알게 해주었다. 서론에서는 생산에 대한 개괄적인 내용과 함께 기업의 생산 관련 활동이 중요함을 강
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기말고사
객관식 및 주관식
100점
30점
30%
소 계
200점
60점
60%
계
240점
100점
100%
Ⅹ. 선택중심교육과정의 평가
1. 학교 교육과정 평가의 목적
학교 교육과정의 평가는 학교의 교육과정이 가지는 장점, 단점, 발전시켜야 할 점과 개선해야 할 점은
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기말고사를 대체하는 리포트인지라 조금도 소홀한 부분을 보여선 안 되겠다는 생각에 하루 종일 컴퓨터 앞에 앉아 이 리포트를 작성하였다. 이런 기회를 주신 교수님께 다시 한 번 너무나도 감사하다는 말씀 드리면서 이 리포트를 마무리 짓
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// end of push.
<실행결과>
<DISCUSSION>
저번 과제인 LL_calcuator를 프로그래밍하고 나서 한 이 과제는 그렇게 어렵지 않았습니다.
하지만 아직은 action table과 goto table 에 대한 개념을 더 이해해야 할 것 같습니다.
기말고사 파이팅!!! 없음
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