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사례와 문제점
1) 학교폭력의 유형 및 사례
2) 학교폭력의 문제점
3. 학원폭력 자진신고 기간 중 신고 현황
1) 학교폭력 자진신고 기간의 운영
2) 학교 폭력 자진 신고 기간 중 신고 접수 현황
4. 학교폭력에 관한 중 고교생들의 의식 현황
1)일진
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해결 집단
4. 심리치료/성격재구조화 집단
II. 집단실천의 원칙
1. 수용의 원칙
2. 참가의 원칙
3. 체험의 원칙
4. 규범의 원칙
5. 갈등해결의 원칙
6. 개별화의 원칙
7. 지속적인 평가의 원칙
III. 집단상담의 실천과정
1. 준비 단계
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I. 서론
<테러의 개념적 이해>
II. 본론
<테러의 본질과 발전동향>
1.시기별 전개
2.테러의 유형과 변화
III. 결론
<해결방안>
1. 박탈감 이론과 예수의 사회의식에 근거한 해결방안.
2. 비폭력주의를 통한 구체적인 해결방안.
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사례에 대한 발표를 통해 나의 생활 반성하기
성인의 가르침을 이해하고 실천하기 위한 방법들 찾아보기
17. 준법
1) 개념
- 인간의 개인적, 사회적 삶에 기초가 되는 여러 가지 규범들을 준수하고 실천하려는 성향
- 기본적인 사회적 생활의
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사례에 대한 발표를 통해 나의 생활 반성하기
성인의 가르침을 이해하고 실천하기 위한 방법들 찾아보기
17. 준법
1) 개념
- 인간의 개인적, 사회적 삶에 기초가 되는 여러 가지 규범들을 준수하고 실천하려는 성향
- 기본적인 사회적 생활의
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05년 3월 27일)
4. 일진회란
1)일진회
5. 경찰 및 교육 인적 자원부의 대처 방안
1) 경찰 측의 대처 방안
2) 교육인적자원부 측의 대처 방안
3) 학교폭력 예방 및 근절 우수사례
6. 학교폭력 발생시 일반적인 대처 방안
2)갈등 해소 전략
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해결책을 모색
과정자문 : 외부상담자의 도움을 받아 한 집단이나 집단 간에 발생하는 과정을 개선하려는 기법
제3조정 : 개인/집단 간 갈등해결이 근본목표. 과정검토를 통해 갈등이유 진단, 제3자인 상담자를 통해 갈등에 대한 대책과 해결
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갈등의 해결을 위한 워크 Ⅰ. 기관 소개
1. 기관명칭
2. 기관 주소 및 연락처
3. 기관의 역사 및 사업
1) 기관의 설립동기 및 목적
2) 기관의 주요사업 및 프로그램
3) 기관의 변천과정 및 그 이유
4) 기관의 역사 및 사업에 대한 실습
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통해 학교폭력이 얼마나 심각한 사회적 문제인지 알 수 있다. 내가 학교에 다니던 시절의 단순한 학교폭력 보다 더 복잡해지고 더 심각해지고 있다는 느낌을 받는다. 이것은 앞으로는 또 다른 모습의 학교폭력이 등장할 수 있다는 것을 이야
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통해 학생들 개개인의 다른 행동과정을 분석하도록 노력해야 한다.
교과서에 제시된 내용을 활용해도 되지만 이번 레포트에서는 사례2를 조금 수정해서 적용해 보겠다.
시험을 보는 날이었습니다. 성희는 공부를 잘하는 아이였습니다. 그런
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