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한편, 위원회는 중장기 정책과제 국정분야별 정책수립의 지침이 될 수 있는 국가지속가능 발전전략을 수립하기로 하고, 이를 위해 우선 11개 정책분야를 선정하여 관련부처에서 기초 작업을 수행하도록 작업지침을 마련하였다. 앞으로 이 지
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집행과 그 부수된 업무의 일부를 당해 학교의 장에게 위탁할 수 있다.
⑤제4항의 규정에 의하여 업무를 위탁받은 학교의 장은 발전기금을 별도회계를 통하여 관리하고, 매 분기마다 발전기금의 집행계획 및 집행내역을 운영위원회에 서면으
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검사가 맡도록 하는 것이 바람직하다.
Ⅶ. 국가인권위원회의 향후 발전방향
지금 현 국가인권위원회의 실정은 허울만 있는 기구로 전락하기 일보 직전이다. 독립성과 실효성 있는 국가인권기구의 기준에 상당한 정도 부합하지 않을 뿐만 아
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위원회의 문제점
아래에서는 미국의 FCC와 비교하여 방송위원회의 문제점 또한 법체계 자체의 문제점에 관한 개인적 대안을 제시하는 내용으로 과제를 정리하도록 하겠다.
1. 독립성의 문제
방송 인,허가권을 비롯한 대부분의 정책 권한을 방
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위원회는 모든 경제부문에 “경쟁”이 핵심원리로 작동되는 진정한 시장경제시스템의 확립을 추구한다. 이는 공정하고 자유로운 “경쟁”이 보장되는 시장경제시스템의 확립이야말로 국가경쟁력 제고의 가장 중요한 기반으로서 국가의 지
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(제24조)
라. 규칙 제정권
중앙노도위원회는 중앙노동위원회 지방노동위원회 및 특별 노동위원회의 운영 기타 필요한 사항에 관한 규칙을 재정할 수 있다(제25조)
(2) 노조법상 권한
가. 의견제시권
노동부장관은 쟁의행위가 공익사업에 관한
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학교운영위원회란?
학교 운영과 관련된 의사결정 단계에 학부모·교원 및 지역 인사가 참여함으로써 학교 정책 결정의 민주성·합리성·효율성을 확보해 학교 교육의 목표 달성에 이바지하기 위한 집단 의사결정(심의·자문) 기구이다.
비공
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따르도록 하는 요인이 되고 있다.
5) 운영상의 문제
(1) 교장의 소극적 태도
대부분의 교장들은 학교운영위원회 도입으로 학교운영 사항을 위원들끼리 함께 심의의결하게 되자 학교운영위원회로 인해 오히려 효율적인 교육행정을 그르치고 있
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의 구제명령이 취소되면 직권 또는 사용자의 신청에 따라 이행강제금의 부과·징수를 즉시 중지하고 이미 징수한 이행강제금을 반환하여야 한다(동법시행령 제15조 제1항). 노동위원회가 이행강제금을 반환하는 때에는 이행강제금을 납부한
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위원만으로 구성되는 것이 바람직하다.
여섯째, 현재의 구성방식에 있어서 또 한가지 문제는 상임위원간에 상하관계가 뚜렷이 규정되어 있다는 점이다. 상임위원 중 1인은 중앙인사위원장이며, 다른 1인은 인사위원회의 사무처장이 겸하도록
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