 |
어떤 사람이어야 하는지 말하시오.
자신의 출신 학교에 대해 말하시오.
자신이 면접에서 기대했던 질문은 무엇이었는지 말하시오.
자신이 알고 있는 사회 문제에 대하 말하시오.
자신이 하고 싶은 이야기가 있으면 마음껏 말하시오.
정보
|
|
 |
시민단체나NGO등에 단순한 후원인으로서가 아니라 3, 4학년 때에는 실제로 활동의 범위를 넓혀 참여해 볼 생각입니다.
외국어나 컴퓨터 등의 기본 소양에도 충실하겠습니다. 영어는 지금보다 더 내실을 기할 생각이고, 아직 많이 부족한 프랑
|
|
 |
시민단체에서 활력적으로 소외계층을 돕는 일에 헌신하고 싶습니다. 특히, 국내 청소년들과 국내에 거주하고 있는 외국인 청소년들 간의 활발한 교류를 할 수 있도록 돕고 싶습니다. 이들이 교류할 수 있는 자리를 만들어 자연스럽게 타 문화
|
|
 |
어떤 것들이 있는지 말하시오.
점차 약화 되어가는 윤리 의식에 대해서 어떻게 생각하는지 말하시오.
8. 식품자원경제학과
G8회의가 열렸을 때 세계의 시민 단체들(NGO)이 반대 시위를 벌였던 배경과 이유에 대해 말하시오.
학과 지원 동기를
|
|
 |
NGO가 활성화 되어야 한다고 생각합니다. 또한 그런 의미에서 지금의 『민주사회를 위한 변호사 모임』이 가지는 역할은 매우 막중하다 생각합니다. 각종 시민 단체가 활성화 되고 있는 시점에서 그들의 활동의 구심점이 되고 국민들의 염원
|
|
 |
어 신뢰가 가장 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 학창시절 봉사 동아리 활동과 아프리카 여행에서 보육원의 일일 봉사 활동, 그리고 NGO 단체의 직업 훈련소 방문을 통해 나눔을 실천하는 즐거움을 배울 수 있었습니다. 작은 관심이 그들에
|
|
 |
어진 일을 정확히 잘 해야겠다는 책임감에 불필요하게 긴장하기도 하는데, 조금은 여유를 갖고 효율적으로 업무에 매진하도록 노력하고 있습니다. 지금은 논리적이면서도 상대방의 공감을 이끌어낼 수 있는 대화스킬을 키우기 위해 노력하
|
|
 |
갈등이 존재하고 있습니다. 정부나 기업의 법, 제도적 수단이 미치지 못하는 사각지대에서 다양한 이해관계의 조정과 해결을 위하여 앞장서고 싶어 지원하게 되었습니다.
우리 사회는 이미 수많은 구조적 모순이 누적되어 왔습니다. 특히나
|
|
 |
인식을 바꿔야 하고, 5.18민주화운동의 숭고한 대동정신과 위대한 민주정신을 본받아야겠다는 생각이 들었다. 5.18 시민단체 하는 일
민주주의 연구 및 아카이브 활성화
교육 및 문화 콘텐츠 개발 및 운영
국립 5.18 민주묘지에 다녀와서
|
|
 |
근무 가능으로)
-장기적으로 한국어 강사 임금체계 상향조정 제언 및 근무환경 개선을 위한 T/F 구축 및 연구개발 실시
-추진일정 : 연내 추진 및 완료
3) 세종학당 후원자 및 현지 시민단체와의 협력체계 구축
일부 국외 세종학당의 경우 현지
|
|
메뉴펼치기
