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회로를 설계하는 데 어려움이 있었습니다. 가장 큰 문제는 boost converter와 inverter 회로를 결합 할 때, 원하는 출력 파형이 나오질 않았습니다. 그래서 저는 교수님을 찾아가서 문제점에 대해 말씀드렸습니다. 교수님께서는 너희가 하나의 실수
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회로를 설계하고, 프로그램의 심볼을 이해하기 위해 배포 자료를 참고하여 입출력 설정을 마쳤습니다. 이후 불필요한 심볼을 제거하고 프로그램을 간소화하여 속도 개선을 시도했습니다. 여러 차례 시뮬레이션을 진행하면서 심볼을 추가하
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회로 설계, 반도체 기술, 디지털 신호 처리, 마이크로컨트롤러 프로그래밍과 같은 다양한 과목을 수강했습니다. 이 과목들을 통해 저는 전자공학의 다양한 측면에 대한 심도 있는 지식을 쌓았습니다. 특히, 반도체 기술과 전자 회로 설계 과목
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회로 설계라는 전공을 수강하게 되면서, 후에 제 졸업작품 지도 교수님이 되신 유창식 교수님을 처음 뵙게 되었습니다. 교수님은 젊고 패기가 넘쳤으며, 전공에 대한 열의를 북돋아 주는 말씀을 많이 하셨습니다. 저는 교수님 덕분에 직접회
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회로이론에서는 전압, 전류, 에너지에 대한 개념과 회로 해석의 기본이 되는 키르히호프 전압 법칙, 전류 법칙에 대하여 이해할 수 있었습니다. 회로의 등가회로를 통하여 회로해석 방법에 대하여 배울수 있었고 회로 소자 중 선형 소자인 저
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회로 이론 19
전자기학 19
제어 시스템 20
전력 시스템 20
통신 시스템 20
디지털 시스템 및 신호 처리 21
반도체 및 집적 회로 21
전기 시스템 보호 및 안전 21
신재생 에너지 시스템 22
전기동학 및 초기 전기공학 22
? 전자공학 학위과
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회로 설계분야를 공부하기 시작했습니다. 그리고 이것을 위해 과의 학술 동아리중 하나인 IDEC 워킹그룹인 ‘ASIC’이라는 이름의 연구실에 가입하여 활동하였습니다. 디지털회로에 관한 세미나를 하면서 순차회로를 처음 접하게 되었을 때 그
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회로 전자집적회로 제조업제조업
[ 인재상 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
앰코테크놀로지
1. 우리나라 산업구조 및 현 경제를 어떻게 생각합니까?
2. 최근에 읽은 책은 무엇입니까?
3. ‘기술개발’에 대해 설명할 것
4. 온라인 기업의 활성
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회로이론, 전자회로실습 등을 통해 소자들의 특성을 간접적으로 이해하였습니다. 그리고 태양광전력변환의 원리인 Boost컨버터-인버터 회로를 설계하여 입력전압을 승압시키고 교류로 변환하는 과정을 시뮬레이션을 통해
확인하였고 Sin파형
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회로이론, 전자회로실습 등을 통해 소자들의 특성을 간접적으로 이해하였습니다. 그리고 태양광전력변환의 원리인 Boost컨버터-인버터 회로를 설계하여 입력전압을 승압시키고 교류로 변환하는 과정을 시뮬레이션을 통해
확인하였고 Sin파형
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