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모형은 교육과정 개발자들이 따라야 할 절차를 제시한다는 점에서 처방적 모형이고, 전체 교과에서 단원의 개발로 향하는 연역적 모형이며, 목표에서 평가로 진행하는 일정 방향을 가진다는 점에서 직선적 모형으로 간주될 수 있다.
타일러
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기준에 가장 많은 배점을 두었나요?
모둠별로 작성한 기준표와 최종적으로 선택한 주스에 대해 발표해 봅시다.
○기준에 따라 점수 매기기
작성한 기준표에 따라 각 주스에 대한 점수 매겨보기
○선택하기
가장 높은 점수의 주스 선택하기
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모형 정립에 관한 연구, 인하대학교경영연구소
임택근(2011), 공기업 선진화 방안에 관한 연구 : 공기업 민영화를 중심으로, 전북대학교
한인섭(2011), 지방공기업 경영평가제도의 변천과정과 발전방향, 한국행정학회 Ⅰ. 공기업(공사) 소유
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모형을 현실에 직접 적용하는 것은 한계가 있다.
3) 성장기업의 가치평가 모형
MM은 1961년 기업의 가치가 배당정책과 관련이 없다는 배당무관이론을 제시하였다. 이들에 따르면 기업의 가치는 결국 기업의 투자의사결정에 따른 미래수익성과
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의사결정
모형은?
1) 회사모형 2) 쓰레기통 모형
3) 최적모형 4) 점증모형
5) 합리모형
38. 개방화시대에 정부의 물품조달에 있어서 정부가 외국상품에 대한 무역장벽
수단으로 가장 쉽게 활용할 수 있는 것은?
1) 대기업에의 편중 구매
2) 물품의
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모형(mobilization model), 내부접
근모형(inside initiative model)이 그것이다(Cobb & Elder, 1976 : 126-138).
가. 외부주도모형 정부기관 외부의 집단이 불만이나 고통을 표출하고 구체화시켜 이슈
를 확대하여 공중의제(public agenda)를 만들고 의사결정자로 하여
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의사결정의 대부분이 교육과정을 실행하고 학생들의 학습경험을 관찰하는 교사에 의해서 이루어져야 한다는 견해를 제시 하였다.
8) Eisner의 교육과정 개발 모형 평가
첫째, 각 수단은 여러 목적 중 한 목적을 가지는 과정이며, 그 과정은 내재
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교육연구방법론. 서울: 문음사
- 윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사 * 조직의 참여적 관리 모형
Ⅰ. X이론과 Y이론
Ⅱ. 미성숙-성숙 이론
Ⅲ. 체제 4 조직
* 참고문헌
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4. 리더십 이론의 발전과정
5. 오하이오 주립대학 연구
6. 피들러의 상황모형
7. LPC와 리더십 유형
8. 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형 사정
9. 자신이 속해있는 조직의 지도자가 처해있는 상황 호의성 진단
10. 결론
11. 참고자료
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의사결정자가 프로그램 채택을 유보할 것인지,부분적으로 수정하여 실시할 것인지, 또는 적극적으로 채택하고 보급할 것인지를 결정할 즈음에 있어야 할 정보를 수집, 제공하기 위한 평가
4) 자연주의 모형
(1) 조명적 평가모형 - Palett, Hamilton(
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