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자기결 정이 상반될 때 워커는 중재자 역할)
2) 비밀보장
클라이언트나 그와 관련된 사람이 제공한 정보는 비밀로서 보장해야 한다.
예외적 상황 : 법적 문제 발생, 교육목적, 수퍼비젼을 위한 전문가 회의등
3) 진실성 고수와 알 권리
클라이언
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자기 기만적 대처양상이다. 공부는 열심히 하는데 학습성과는 기대에 미치지 못하는 학생의 경우를 예로 들어보자. 자신의 문제를 객관적으로 진단한 후 학습습관이나 공부방법에 대해 전문가의 도움을 얻어 문제를 해결한다면 이는 문제 중
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STAD)
3) 팀 보조 개별학습(Team Assisted Individualization, TAI)
4) 전문가 집단학습(Jigsaw I)
5) 전문가 집단학습(Jigsaw II)
6) 전문가 집단학습(Jigsaw Ⅲ)
7) 토너먼트 게임식 학습(teams games tournaments, TGT)
8) 자율적 협동 탐구 학습(코코 모형, co-op co-op)
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자기부상 열차는 대개 국가 프로젝트로 기술개발이 이루어졌으며, 전문가들
이 장기간 집중적으로 연구개발 및 시험을 수행하여왔기 때문에 기술의 신뢰성 및 첨단성이 높은 편이다. 그러나 아직까지 자기부상 열차는 신개념의 수송시스템
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자기결정권을 최대한 행사할 수 있도록 돕는다.
⑥ 사회복지사는 복지대상자의 사생활을 존중하고, 직무상 취득한 정보를 전문적 업무 이외에는 공개하지 않는다.
⑦ 사회복지사는 복지대상자의 사생활을 존중하고, 직무상 취득한 정보를 전
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자기 주도적으로 습득하여 산업현장의 자동화 설비를 프로젝트화 하고 설계제작하며 사용할 수 있는 능력을 갖도록 하는 ICT를 활용한 학습 방안의 연구가 필요할 것이다.
참고문헌
광주 수항초등학교(2000), ICT 활용을 통한 자기 주도적 학습
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자기주도학습능력을 배양하며, 평생 학습 사회에서 적응할 뿐만 아니라 정보화 사회에서 주도적인 역할을 맡게 된다.
그러므로, 인터넷을 교육적으로 활용할 때 학습자의 역할은 바뀌게 될 것이다. 과거 수업 상황에서 학습자들은 제시되는
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것을 발견하였다.
참고문헌
- 사회심리학의 이해 (수업교재)
- 임상심리전문가 심영섭 선생님의 컬럼
- http://dim.co.kr/psychology/think/chan.html
- http://www.kaspr.or.kr/book 1. 이론 - 후광효과
2. 가설과 예
3. 자료수집 및 과정
4. 결과 및 결론
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할 도덕적 책임이 있는 전문지도자는 전문가 임무, 조직의 임무, 공적 역할 및 책임과 연계되는 윤리적 함의를 갖는 공적 의무를 수행해야함. 사회복지 조사연구에서 연구자(전문가)가 겪는 윤리적 이슈(딜레마)와 가치-미리보기 확인요^^
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자기 자신의 취미활동을 해도 됨
* 학교나 가정에서 한 주간 동안 모은 각종 신문을 다시금 읽으면서 신문 활용 학습지 <오늘의 인물(사건)과 만나요>에 자료를 붙이고 여러 가지 사항을 기록함
* 한주간 동안 모아 놓은 신문을 읽고, 자기
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