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교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 이러닝(e-learning)의 개념
Ⅲ. 이러닝(e-learning)의 특징
Ⅳ. 이러닝(e-learning)의 동향
1. 법적?제도적 환경
2. 대표업체 동향
Ⅴ. 이러닝시장(e-learning시장)의 정부 역할
1. 원격대학 정책
2. 인터넷 통신훈련 제
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구조적 실업
2. 소득편중의 심화
3. 사회와 조직구조의 변화
4. 새로운 경제학이 대두하는 조짐
5. 급증하는 지식노동자와 자율적 통제와 문화
Ⅵ. 결론
1. 세계화와 문화의 역할
2. 한국 문화가 지식노동자의 합리화를 저해
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교육활동에 교사의 참여가 많아야 한다
13. 특기?적성 교육활동의 주당 수업시간수를 늘려야 한다
14. 특기?적성 교육의 수준별 운영을 확대해야 한다
15. 특별활동 종합발표회를 통해 특별활동을 활성화시켜야 한다
16. 특기?적성 교육활동
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정보의 디지털회로 통신에 의한 열화가 해결되어 완전한 송신이 가능해지고 초고속정보망으로 대량의 정보통신이 가능해진다.
기계공업에서도 장기적 시야에서 핵심역량의 배양을 위하여 전략적 기술혁신에 노력하는 중소기업이 증가하여
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활용을 통해 정신적 풍요와 만족을 얻을 수있게 된다. 관광은 21세기 최대 산업으로 부상 여가시간 증대, 인구, 사회정치적 변화, 경제발전 그리고 기술진보와 자유무역추세 등에 힘입어 관광시장의 규모는 확대일로에 있는 국가전략산업으로
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과학기술이 우리 삶에 녹아들면서 모든 초점이 유비쿼터스에 맞춰지고 있다. 그런 상황에서 현재의 비즈니스 질서는 근본적으로 바뀔 수밖에 없다. 비즈니스 방식, 더 나아가 삶의 방식이 달라져야 한다. 시장기회가 변화해 전혀 새로운 생활
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사회적 측면
2. 인사행정의 기초
1) 인사행정법령
2) 인사행정기관
3. 관료의 등급제(품계, 관계)
1) 관료등급
2) 당상관
3) 당하관
4) 참상관
5) 참하관
4. 관리채용
1) 관리의 선발시험
2) 관료의 정원
3) 임명절차와 상피제도
5. 능력발전
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5.한국휴렛팩커드의 성공요인
(1)합작투자에서 단독투자로의 변화
(2)컴팩 코리아와의 성공적인 합병
(3)현지인 CEO 고용
(4)국내기업과의 협력사례
(5)수출로 국내경제에 기여
(6)사회 공헌
(7)적극적인 투자유치
Ⅲ. 결론
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사회의 평화운동
1. 최근의 경험과 새로운 문제의식
2. 현 단계 평화운동의 과제
3. 참여연대 평화군축센터의 활동 방향
Ⅴ. 한국사회의 교육위기
1. 현황
2. 대안
Ⅵ. 한국사회의 계급구조
1. 한국사회 계급구조의 변화
2. 자본가계급
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인터넷의 확산은 단순히 기술이나, 경제, 그리고 관련 산업의 발전에 따른 것만은 아니다. 넓게 본다면 정보기술의 발전과 확산에는 정치경제적, 사회적, 문화적 변화의 요소도 포함되어 있다. 경제적·기술적 목표만이 정보통신 정책의 기본
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