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학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교
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사회 개발과 같은 분야에서 KCB의 기업 사회적 책임 이니셔티브에 어떻게 기여하시겠습니까?
저는 개인과 기업을 위한 금융 교육 프로그램을 지원하고 책임 있는 차입 및 대출 관행에 대한 인식을 제고함으로써 기여하겠습니다. 또한, 저는 KCB
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기술하시오 (1,000자 이내)
2. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해 왔는지 기술하세요. (1,000자 이내)
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요. (1,000자 이내)
4. 고등학교 재학 중 자기주도적 학습경험과
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작성해 주세요.
3. 본인의 삶에서 가장 중요하게 생각하는 '가치관'은 무엇이며, 그 생각을 갖게 된 계기나 배경에 대해 작성해 주세요. (예 : 직접 겪은 경험, 영향을 준 인물, 인상 깊게 본 책·영상, 평소 자주 생각해 온 주제 등)
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기술하시오.
2. 학업에 기울인 노력과 학업 활동에 대해 구체적인 과정과 결과를 기술하시오.
3. 본 모집단위에 지원하기 위해 의미를 두고 노력했던 활동에 대해 배우고 느낀점을 중심으로 구체적인 과정과 결과를 기술하시오.
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기술하십시오.
3) 본인의 가치관을 현재 생활에 어떻게 적용하고 있는지 구체적인 예를 들어 설명해 주십시오.
3. 학교생활 또는 교내·외 사회활동, 봉사활동 등 경험 중에서 본인에게 닥친 어려움이나 난관을 극복하기 위해 노력했던 경
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단
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기술하시오.
지역농협에서 국민 경제의 기반인 농업인이 잘살 수 있는 경제 가치를 제공하는 것이 범농협 비전의 의미일 것입니다. 변화하고 있는 경제환경에서 농업의 지속가능성을 달성을 위해서는 고부가가치 창출을 위한 농업 인프라 구
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