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영혜 외 (2006), 인간성장발달과 건강증진, 수문사 p152~271 조복희 외 (1989), 인간발달 발달 심리적 접근, 교문사 p 237~513 RN-BSN 자율학습 모듈 생애주기와 발달 (2008), P46~94 제 7주 학령전기 발달 제 8주 중간 고사 제 9주 학령기 발달 제 10주 청
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로 이해하기 위한 새로운 탐험의 시대가 놓여 있다. 지구상에 생명체가 살아 있는 생명의 땅, 지구를 지속적으로 가꾸어 나가는 한, 우리는 이 탐험을 영원히 멈추어서는 안될 것이다. 지구 환경을 지키려면 전 세계가 협력하여 프레온 가스
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바이오테크놀로지를 이용하여 새로운 종의 창설을 시도하고 있음 3. 식물육종과 식물육종학 1) 육종과 진화 ① 육종과정은 생명체의 진화와 같음 ② 육종내용 또한 생물 진화처럼 유전변이를 추구함 2) 육종기술의 발전 ① 재배식물의 육종
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바이오가스를 생산하기 위해 규모를 크게 만든 시설에서는 수소를 이용하여 메탄을 생성하는 과정을 주로 이용한다. 바이오가스의 조성은 원료인 바이오매스의 종류, 바이오가스가 생성되는 기기의 운영조건(혐기상태, 온도, pH 등)에 의해
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테크놀로지 활용 10) 디지털 테크놀로지를 사용한 교수방법 개발 11) 디지털 테크놀로지를 활용한 유아 지원 12) 디지털 테크놀로지를 활용한 유아 및 교육과정 평가 13) 디지털 형식의 교육 콘텐츠 제작 및 공유 4. 디지털 교육환경 운영 14) 디지
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로 여기고 있었다. 서양인에게의 음양의 사상이 없었기 때문에 수로서 실감나지 않았던 것이다. 17세기 이후의 수학자인 데카르트(1596-1650)는 대수적 연산을 기하학 연구에 응용하였는데 좌표의 생각을 도입하여, 직선 위에 양수, 영, 음수를
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