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게임을 실시하는가?
상
3가지 영역 모두 만족
수업 중
관찰법
동료 평가
자기 평가
(인지) 상황에 알맞은 전략을 적용하는가?
중
3가지 영역 중 2가지 영역 만족
(정의) 팀 간 서로 협동하고 배려하는가?
하
3가지 영역 중 1가지 이하 만족
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협동하여 게임을 하는가?
·즐거운 마음으로 운동하는 태도를 가지고 있는가?
수업중
관찰법
참고 문헌
1. 공주교육대학교부설초등학교, 교육(수업)실습 안내 및 지도 수업안,
2. 공주교육대학교부설초등학교, 2002, 교육실습안내,
3. 교육인적
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협동심과 경쟁심을 동시에 키울 수 있게 한다. 예를 들어, 공 던지기, 릴레이, 줄넘기, 팀 빙고와 같은 놀이들은 대표적인 레크레이션 게임에 속한다. 레크레이션 게임은 단순히 오락적 측면을 넘어서 건강 증진과 사회적 유대감 형성에 기여
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팀워크를 강조하고 서로의 의사소통 능력을 높이는 데 중점을 둔다. 이러한 활동을 통해 참여자들은 협동심을 기르고, 서로의 의견을 존중하는 방법을 배우게 된다. 팀을 이루어 문제를 해결하거나 공동의 목표를 달성하는 게임이 이러한 집
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적용하는가?
중
3가지 영역 중 1~2가지 기준을 만족한다.
(정의) 팀 간 서로 협동하고 배려하는가?
하
3가지 영역 모두 기준을 만족하지 못한다. 준비 및 탐색
게임의 이해
전략의 인지
활동반성
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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영역 모두 기준을 만족한다.
수업중
(인지) 상황에 알맞은 전략을 적용하는가?
중
3가지 영역 중 1~2가지 기준을 만족한다.
(정의) 팀 간 서로 협동하고 배려하는가?
하
3가지 영역 모두 기준을 만족하지 못한다.
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만족한다.
(정의) 팀 간 서로 협동하고 배려하는가?
하
3가지 영역 모두 기준을 만족하지 못한다.
<게임 진행 모습> 준비 및 탐색
게임의 이해
전략의 인지
활동반성
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
<게임 진행 모습>
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적용하는가?
중
3가지 영역 중 1~2가지 기준을 만족한다.
(정의) 팀 간 서로 협동하고 배려하는가?
하
3가지 영역 모두 기준을 만족하지 못한다. 준비 및 탐색
게임의 이해
전략의 인지
활동반성
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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팀 빌딩으로 활용되거나, 학교에서는 수업 후 학생들의 스트레스 해소를 위해 실시되기도 한다. 연구에 따르면, 간단한 레크리에이션 게임은 참여자의 업무 스트레스를 평균 15% 이상 낮추는 효과가 있으며, 팀워크와 협동심 1. 게임 개요
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청백팀 점수의 게시 및 보상
5) 교사의 정리
2. 방법2
Ⅵ. 수학학습(수학교육) 놀이(게임)활용의 선택시 고려사항
Ⅶ. 수학학습(수학교육) 놀이(게임)활용의 효과
Ⅷ. 수학학습(수학교육) 놀이(게임)활용의 한계점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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