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이론에 대한 평가 및 향후전망
우리는 McGregor의 X-Y 이론이 적용되어진 사례를 살펴보면서, 현재의 추세가 인간에 대한 Y이론적 가정이 주목을 받고 있다는 것을 느꼈다. 특히나 기업환경의 빠른 변화에 따라, 필수적으로 갖춰져야 할 종업원의
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), 2001. 1.서 론
2.창의력의 개념
3.창의성 검사와 판별 방법
4.문화, 시대, 사회와 창의성의 관계
5.창의력과 관련된 변인
6.창의적인 인간의 특성
7.창의성의 발현 과정
8.창의력과 교육
9.결론
10.참고 자료
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문제해결력 향상에 미치는 효과, 충북대학교, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상위인지(메타인지, 초인지)의 정의
Ⅲ. 상위인지(메타인지, 초인지)의 사고형성
Ⅳ. 상위인지(메타인지, 초인지)와 프로젝트학습
1. 프로젝트 학습
2. 다중지능 이론
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창의적 문제해결과정이 유아의 안전 문제해결 능력에 미치는 영향”, 유아교육연구 제31권 제2호 (2011년 4월) pp.255-282
조희연 외3명, 「아동안전관리」, 동문사, 2011
정아란, 「아동건강 및 안전」, 공동체, 2011
이순형 외 공저, 『영유아 건강교
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대세인 구성주의적 수업방식 중 하나의 종류이며 과거 전통적인 수업에서 학생들의 창의성과 문제해결력 등의 고등정신능력을 함양할 수 있을 것이다. 1. 서론
2. 문제중심학습
3. 상황학습이론
4. 성공적인 교수학습을 위한 방안
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이론적 탐구
1. 포트폴리오의 개념
1) 포트폴리오의 일반적 개념
2) 교육에서의 포트폴리오에 대한 개념 정의
2. 웹기반 포트폴리오(e-포트폴리오)의 개념
3. 포트폴리오의 특징 및 유용성
4. 웹기반 포트폴리오의 필요
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이론이 과거의 수동적인 학습관에 비해 능동적인 학습관으로 간주될 수 있다.
즉 구성주의 관점에서의 학습이란 학습자의 능동적인 지식 구성 과정이 학습이다. 또한 학습자들이 문제해결이나 창의적 사고를 통하여 지식을 학습하는 데에 수
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문제는 개별적 수준의 최적화 선택을 보완하는 경쟁적 선별이라는 메카니즘에 의하여 극복된다. 이 두 가지에 의하여 비현실적인 합리성 가정은 여전히 유용한 것으로 간주된다.
참고문헌
◈ 김상수, 창의적인 문제해결과 의사결정, 명경사,
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창의적 문제해결력과 관련이 있는 인지전략유형 분석. 아동 학회지.
황혜정 (2001). 수학적 사고 과정 관련의 평가 요소 탐색. 한국수학교육학회지 시리즈 A.
강미정(2015). 만 3세 유아의 자유 선택 활동에서 나타나는 수학적 경험. 중앙대학교 교
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문제점과 개선방안\" 「사회과학논총」, 제17집, 청주대학교 사회과학연구소, 2006. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 기업자원봉사란
1) 기업의 자원봉사의 정의
2) 자원봉사의 의의와 효과
2. 자원봉사의 역사
1) 서구 자원봉사활동의 발달과정
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