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음악이 임산부와 태아에게 미치는 영향에 관한 연구」원광대학교 대학원 석사학위논문
신소영(2004)「통합예술치료기법을 활용한 태교프로그램 개발 및 적용사례연구」원광대학교 보건환경대학원 석사학위논문
신종철(2006)「임신 바이블
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음악적 표현 지도
-6주차
정기 연주회 준비를 통하여 공동의 목표의식 및 책임감 확립
금관 5중주로 편곡된 (J. Strauss Radetzky-March)감상하고 연주하기
11. 나의 방과후학교 프로그램의 선택한 이유, 구성 상 강점과 이유
(1) 선택한 이유
우리가
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음악에 전혀 관심을 갖지 않는 아동의 경우 그렇지 않은 아동보다는 음악적 활동에 참여하는 다소 많은 시간이 소요될 것으로 예상된다. 그러나 프로그램의 회가 지남에 따라 흥미를 갖고 참가를 할 것이며 이에 따라 상동행동이 감소할 것으
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프로그램사례로 인용한 의왕시 청소년수련관의 꿈누리 오케스트라’는 의왕시 지역 내 청소년들을 대상으로 오케스트라를 창단해서 음악의 재능을 계발하고 자신의 열정적인 노력과 땀 흘린 연습의 결실인 음악연주봉사활동을 통하여 지역
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프로그램에 참여함으로써 노인들의 복지의 필요성을 다시금 느낄 수 있었다는 점에서 본 과제는 내게 큰 도움이 되었다.
참고자료
서울시 여의도 어르신복지센터 홈페이지 (https://senior.ydp.or.kr/inc/program03.asp)
아시아경제, 서울시 영등포구,
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음악목회자는 영적 지도자로서 다음과 같은 일에 손색이 없어야 하겠다.
(1) 음악목회자는 모든 교회음악 프로그램에서 영적 지도자로서의 지도력을 나타내야 한다.
우선되어야 할 것은 단순한 음악지도자로서의 임무뿐만 아니라 전체적인
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텔레비전과의 차별화
2. 라디오 별도의 보도국 설치
3. 다양한 형태의 저널리즘 프로그램 유형 개발
4. 청취자의 라디오 이용동기, 행태 및 만족도 등에 대한 실증적, 과학적 조사
5. 시사정보 프로그램과 보도국의 유기적 관계 유지
6. 소출
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음악활동
6) 기타자율학습
4. 놀이지도
1) 실내놀이
2) 실외놀이
3) 민속놀이
Ⅶ. 영국 방과후교육(방과후프로그램, 교실)의 사례
1. 운동경기
2. 음악활동
3. 클럽활동
4. 기타활동
Ⅷ. 방과후교육(방과후프로그램, 교실)의 문제점
Ⅸ.
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프로그램
1) 노부모 부양가족을 위한 교육 프로그램 1
2) 노부모 부양가족을 위한 교육 프로그램 2
3) 치매노인 가족을 위한 교육 프로그램
3. 부모기 전이기의 예비부모교육 프로그램
4. 청소년 자녀의 부모교육 프로그램
5. 내
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프로그램의 의미를 되새기며 종결한다.
목 표
1. 지난 시간에 만든 미래 명함을 스크랩지에 붙여서 10회기 스크랩지를 완성한다.
2.사후검사를 통해 program만족도를 조사한다.
기대효과
1.지난시간에 활동했던 활동지를 스크랩하여 환우가 성
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