|
아동의 권리에 대한 인식 변화와 아동 참여권의 강화입니다. 과거에는 아동을 성인의 보호와 훈육이 필요한 미성숙한 존재로만 여기는 경향이 강했습니다. 그러나 1989년에 채택된 유엔 아동의 권리에 관한 협약(UN Convention on the Rights of the Child
|
|
|
아동은 약 1억 6천만 명에 달하며, 이 중 약 6천만 명이 심각한 보호 1. 고아의 정의와 현황
2. 고아 발생 원인과 사회적 영향
3. 국제입양의 개념과 절차
4. 국제입양의 장점과 문제점
5. 국제사회복지에서 아동권리 주류화의 필요성
|
|
|
협약을 만들게 했는가?
Ⅲ. 바젤협약의 역사와 역할 : 바젤협약은 어떻게 이루어졌는가?
1. 바젤협약의 역사
(1) 바젤협약의 채택 경위 및 발효
(2) 바젤 협약의 역사 : ‘당사국회의’를 중심으로
2. 바젤협약의 내용
(1)
|
|
|
UN의 아동권리협약의 취지 및 특징과 우리나라의 아동권리 보장에 미친 영향
목차
1. 아동권리의 개념
2. 아동권리의 역사적 배경
3. UN 아동권리협약의 취지
4. UN 아동권리협약의 주요 특징
5. UN 아동권리협약의 국제적 의의
6. 우
|
|
|
아동수당제도에 관한 연구, 한국영유아보육학회.
오정수 외 2명,선진복지국가 아동정책 비교와 21세기 한국아동정책의 발전방안, 보건복지부한국아동복지학회.
윤진수, 아동권리협약과 한국 가족법, 국제인권법. 1. 아동복지의 개념
2.
|
|
|
UN의 아동권리협약의 취지 및 특징과 우리나라의 아동권리 보장에 미친 영향에 대해
목차
1. 아동권리의 개념
2. 아동권리의 역사적 배경
3. UN 아동권리협약의 취지
4. UN 아동권리협약의 주요 특징
5. UN 아동권리협약의 국제적 의의
|
|
|
OECD
1. 경과
2. OECD 산하의 소관위원회별 논의
(1) 정보통신위원회
(2) 소비자정책위원회
(3) 재정위원회
(4) 무역위원회
Ⅴ. APEC
1. 경과
2. APEC 수행반(Task Force)
3. 우리의 대응
Ⅵ. WIPO
1. 경과
2. 신조약의 주요 내용과 비판
|
|
|
국제관계에서 절대적이고 배타적인 주권의 남용은 더 이상 용인되지 않는다는 것이다.
국제연합에 대한 이러한 인식의 변화는 개별국가의 권리가 세계평화와 안정의 유지라는 한도에서 인정받고 있으며, 이는 모든 국가들의 세계적 권리와
|
|
|
우리나라를 포함한 국제사회에서의 아동권리약속에 대한 발달과정을 연도별로 정리하여 기술하시오
목차
1. 아동권리 약속의 개념과 중요성
2. 1924년 제네바 아동권리선언
3. 1959년 유엔 아동권리 선언
4. 1989년 유엔 아동권리협약 채
|
|
|
아동권리 사상의 기원
2. 19세기 아동 보호 운동
3. 국제 연맹과 아동권리의 국제적 논의
4. 1924년 제네바 선언
5. 1959년 유엔 아동권리 선언
6. 1989년 유엔 아동권리협약 채택
7. 아동권리 사상의 현대적 발전
8. 아동권리 사상의 미
|
|
메뉴펼치기
