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강화
(2) 아동에 대한 모든 폭력 금지
(3) 예방중심의 활동
(4) 비폭력 가치와 인식 증진
(5) 아동을 위한 역량 개선 활동
(6) 아동 참여 보장
(7) 국제적 약속의 강화
4. 유엔아동권리협약에 대한 나의 생각
III. 결론
<참고 문헌>
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권리와 청소년복지 이혜원, 이봉주 외 3명 저 | 한울 | 2008.09.01.
한국의 아동 청소년 권리 이용교, 황옥경 외 3명 저 | 인간과복지 | 2005.11.23. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 권리에 관한 국제협약
2. 대한민국청소년헌장에 나타난 청소년의
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아동’을 아동 전체를 언급함으로써 아동복지를 권리로서 인정해야 한다고 보아야 할 것이다. 이 점에 대해서 “아동복지법“이 “아동의 권리에 관한 국제협약”의 내용을 조금이나마 반영하고자 노력했다는 점에서 특히 높이 평가된다.
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권리이다. 유엔아동권리협약이 규정하는 아동권리와 아동권리의 이행에 대한 원칙은 다음과 같은 4-3-1접근법을 통해 보다 쉽게 이해할 수 있다. 전문 및 54개 조항으로 이루어진 유엔아동권리협약은 아동을 보호의 대상인 동시에 적극적인 권
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, 2021. 1. 서론
2. 아동의 권리 침해 사례 분석
2.1. 학원 폭력 및 정서적 학대
2.2. 아동의 표현의 자유 억압
3. 유엔아동권리협약과 성인의 책임
3.1. 유엔아동권리협약의 핵심 내용
3.2. 바람직한 성인의 역할
4. 결론
5. 참고문헌
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권리수준 제고방안, 한국보건사회연구원, 2007
낭본승년 외 1명 - 아동의 권리와 유엔권리선언, 국회도서관, 1979
박진완 - 아동권리협약의 국내적 이행과정에 대한 분석, 국제헌법학회, 한국학회, 2010
서문희 -유엔 아동권리위원회 권고내용에
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아동의 권리
Ⅱ. 본론
1. 우리나라에서 아동의 권리가 가장 시급히 실현되어야 할 영역
2. 아동권리에 대한 국내 협약
3. 학대아동과 인권
4. 아동권리와 인권
5. 아동에게 필요한 인권의 개념과 종류
6. UN 아동권리협약
Ⅲ. 결론
1. 학
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아동권리와 복지, 정민사, 2022
고선영, 노성향 외 3명 저, 아동권리와 복지, 어가, 2022
오미희 저, 아동권리와 복지 (아동의 행복을 지향하는), 파워북, 2022
이노홍, UN아동권리협약 및 선택의정서에 따른 아동권리보호의 국제적 동향, 한국법제연
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아동권리학회
보건복지부(2003), 국가아동권리위원회 설치 운영방안 공청회, 보건복지가족부
서문희(2000), 유엔 아동권리위원회 권고내용에 대한 개선 조치, 한국보건사회연구원
우병창(2011), 아동권리협약의 이행과 우리법의 정비, 무지개사
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아동복지, 서울: 양서원.
인권운동사랑방 역, 2003, 대한민국에 대한 유엔아동권리위원회의 최종 견해(유엔아동권리 위원회. CRC/C/15/Add.197).
한성심 외 1명, 2003, 아동복지론, 창지사.
이혜원, 2002, 아동권리에 관한 국제협약과 국내 아동복지법
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