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서울大學校 韓國文化硏究所.
金海榮, 1984 「鄭道傳의 排佛思想」 『淸溪史學』1 韓國精神文化硏究院 淸溪史學會
李楠福, 1984 「麗末鮮初의 座主·門生關係에 관한 一考察」 『藍史鄭在覺博士古稀紀念 東洋學論叢』 고려원
閔賢九, 1987 「白
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이화의료원 지원 동기, 장단점, 성장과정 등)
2. 이화의료원 인재상 및 핵심가치 ? 12문항
(이화의료원이 추구하는 가치, 인재상 이해, 실천 경험 등)
3. 간호사로서의 사명감과 윤리의식 ? 12문항
(환자 인권, 간호윤리, 윤리적 딜레마,
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서 비타민 B 복합체와 철분 결핍의 관계. 무용한국 19, pp 104-110.
조정희(1998). 무용전공여대생과 일반여대생의 정신건강상태 비교연구. 이화여자대학교 석사학위논문.
조흥복(1998). 대학생의 건강생활 습관과 식습관에 관한 조사연구. 광주대산
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서술적인 정보를 제공한다.
참고문헌
김수미, 수학교육에서의 조작교구에 관한 연구, 대한수학교육학회지, 학교수학, 2000
김영사, 삐에로 교수 배종수의 생명을 살리는 수학, 2002
윤철훈, 인터넷 활용 수업을 통한 수학과 자기 주도적 학습 능
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수학교육론, 서울 동명사
교육부(1998), 초등학교 교육과정해설(Ⅳ), 서울 대한교과서주식회사
교육부(1999), 제 7차 수학과 교육과정 해설서, 교육부
대한수학교육학회(1998), 열린수학교육의 이론과 실제
우정호(1998), 학교수학의 교육적 기초,
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서 개정에 맞춰 내년인 2014학년부터 \'수학교육 선진화 방안\'의 창의적 수학교육을 실현하고자 초등학교 1,2학년과 중학교 1학년에 새 교과서가 보급될 예정이다. 새 수학교과서는 실생활 속 수학과 통합 교과형 수학으로 사고력을 키우고, 스
핀란드 핀란드 교육의 특성, 핀란드 교육과정 핀란드의 교사, 학제, 수학과 교육과정, 핀란드의 교과서, 핀란드의 교실, 수업방식, 교육제도, 교육과정, 수학 교과서),
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대학원 석사학위 논문, 미간행
조석희(1996), 영재교육의 이론과 실제, 한국교육개발원
현동희(2000), 초등학교 수학 수업에서 패턴 블록 활용 방안 연구, 인천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 미간행 Ⅰ. 수학교구(수학학습도구) 패턴
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수학교육의 개념을 찾아보고 활동계획서를 작성하여 보았다. 최근에는 유아교육에서 총체적인 통합교육이 강조되면서 음악 및 동작과 수학을 연결하여 유아수학교육을 시도하는 경향이 높아지고 있다. 수학교육을 하는데 음악을 사용하면
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수학교육의 이론과 실제”, 창지사, 2000
- 박홍자외, “영유아수학교육”, 태영출판사, 2007
- 박정민외, “유아수학교육”, 대학교육문화원, 1998 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 시간관계에 관련된 수학교구 제작 및 이를 사용한 수업계획안
1) 모래
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수학교과서(수학과교과서)의 재구성 방안
1. 학급 실태를 고려한 교육 내용 및 교과서의 재구성
7차 교육과정의 수학과는 단계형 수준별 교육과정으로 운영하도록 되어있다. 그러나 각 단계 내에서도 학생들 간에 많은 수준차이가 나는 것이
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