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국립수산과학원 홈페이지 http://www.nfrdi.re.kr/
생물학 연구정보센터 BRIC 홈페이지 http://bric.postech.ac.kr/ 적조 현상
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 적조현상이란?
2. 적조 현상의 원인
3. 적조현상의 피해 상황과 발생 상황
4. 적조 현
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국립 의료원 중앙 응급 의료 센터(2007), 초·중·고교 응급 처치 교육을 위한 교육 매뉴얼
2. 질병 관리 본부(http://www.cdc.go.kr)
3. 생활 속의 보건5(2009), 우옥영 외 7인, ㈜중앙 교육 진흥 연구소
4. 초등학교 보건5(2009), 김애숙 외 8인, 천재교육
[개
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센터
- 한국대기환경학회
- 제주 농업의 지속가능성에 대하여
- 지구온난화와 제주 마늘 산업 기사
- 농촌진흥청 국립원예특작과학원
- 프랑스 포도 품종도 위기, 와인 맛이 변한다.
- 기후 변화가 세계농업에 미치는 영향과 대응
- 기후 변화
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국립특수교육원
*해외선진사례를 통한 직업재활센터 확충방안 연구 2015 한국장애인개발원
*한국장애인개발원 중증장애인직업재활 통합관리시스템>사업주요내용
*중증장애인직업재활지원사업 개선방안 연구 2011 한국장애인복지관협회 이
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국립특수교육원 (2006). 특수교육요구대상자 실태조사
노충래(2008). 어린이 정서 행동 치료센터(가칭) 모형개발. 어린이재단.
배내윤(2006). 정서행동장애학생에 대한 초중등교사의 인식비교 연구. 대구대학교 대학원 박사학위논문.
박지연 외(20
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국립수산진흥원)
http://ccas.kei.re.kr/main2014/main.do 국가기후변화적응센터
http://www.gihoo.or.kr/portal/2013_Portal/html/index.html 기후변화홍보포털
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1165169&cid=40942&categoryId=32411 기후변화협약
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1163841&cid
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없도록 교사의 적절한 사전 설명과 조율도 필요하다.
* 참고문헌
최윤곤. (2020). 한국어문법교육. 서울: 한국문화사.
국립국어원 한국어교수학습센터 https://kcenter.korean.go.kr/kcenter/index.do 1. 서론
2. 본론
1) 수업 지도안
3. 결론
* 참고문헌
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센터 http://www.kise.or.kr
- http://www.naver.com/news
- http://www.hyerimmchild.or.kr/hboard
- http://www.knu.ac.kr
-http://www.sh21.or.kr
국회의원 설훈 홈페이지의 정책자료실
-http://www.daegu.ac.kr/
대구대학교
-http://www.hanrw.ac.kr/
국립재활복지대학
- 교육인적자원부,「
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국립공주대학교출판부, 김진회)
한국해양소년단연맹 수상구조대 홈페이지(http://www.sekh.or.kr/rescue/index.html)
ASHI 공인 한국트레이닝센터 홈페이지(http://www.kshi.net/new/)
한국 CPR 봉사단 카페(http://cafe.daum.net/cprkorea)
네이버 블로그(http://blog.naver.com/k
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국립정신건강센터장 인터뷰. 서론
1. 아동기와 청소년기의 정신건강 문제
본론
1. 정신건강 문제의 원인
1)가정 환경가정 문제
2)사회적 압박과 학교 생활학교 문제
3)디지털 미디어의 영향
2. 사회복지적 개입 방안
1)가족 중심의
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