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아 관찰기록일지 (1학기)
담임
원장
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
0/0
숟가락으로 밥과 국물을 먹고 숟가락을 숟가락통에 올려 놓는다. 머리를 만지고 팔을 내리다가 숟가락을 쳐
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자동차를 만들었다. 다 만든 뒤에 “선생님 자동차 다 만들었어요”라고 말한다. 교사가 “우와 이번에는 혼자서도 잘 만들었네요”라고 말하자 00가 “만들 수 있어요”라고 말하면서 만든 자동차에 탄 후에 발로 밀면서 교실을 돌아다닌다.
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아야 들어올 수 있어”라고 말하며 자신이 만든 공간에 다른 아이들을 들여보내 주기도 하고 들여 보내주지 않기도 한다.
예술경험
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교사가 틀어주는 노래를 들으며 놀이하는 도중 00는 교사에게 다가와 한 소절을 불러주며 “당신은 사랑
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아야 들어올 수 있어”라고 말하며 자신이 만든 공간에 다른 아이들을 들여보내 주기도 하고 들여 보내주지 않기도 한다.
예술경험
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교사가 틀어주는 노래를 들으며 놀이하는 도중 00는 교사에게 다가와 한 소절을 불러주며 “당신은 사랑
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숟가락으로 밥과 국물을 먹고 숟가락을 숟가락통에 올려 놓는다. 머리를 만지고 팔을 내리다가 숟가락을 쳐
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00가 “잘했습니다”라고 소리를 친다. 그러자 그 옆에 있던 @@재가 “나도 뛸게. 보세요”하며 뛰어본다.00이가 “잘했어요”하며 손뼉쳐주자 좋아한다.
제자리에서 멀리뛰는 활동을 할 수 있도 재미있어 한다.
의사소통
( 8/25 )
갑자기 교사에
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아 관찰기록일지 (1학기)
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숟가락으로 밥과 국물을 먹고 숟가락을 숟가락통에 올려 놓는다. 머리를 만지고 팔을 내리다가 숟가락을 쳐
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아 관찰기록일지 (1학기)
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원장
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년 월 일 (만 1세)
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관찰내용
기본생활
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숟가락으로 밥과 국물을 먹고 숟가락을 숟가락통에 올려 놓는다. 머리를 만지고 팔을 내리다가 숟가락을 쳐
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00라면 무슨 색으로 칠할 것 같나요?라고 묻자 나는 바다는 파란색으로 하고 하늘은 하늘색으로!라고 대답한다.
자연탐구
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실외 활동으로 나오자마자 신나는지 이곳저곳을 뛰어 다닌다. 교사가 봄 관련 자연물을 찾아 보자고 하자 자연물을
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00라면 무슨 색으로 칠할 것 같나요?라고 묻자 나는 바다는 파란색으로 하고 하늘은 하늘색으로!라고 대답한다.
자연탐구
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실외 활동으로 나오자마자 신나는지 이곳저곳을 뛰어 다닌다. 교사가 봄 관련 자연물을 찾아 보자고 하자 자연물을
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