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언어능력개발
1,000,000
교재비
영어×10,000×20명×연간5권=1,000,000
정서안정 프로그램
5,280,000
전문강사료(미술치료사)
1명×100,000×24회기=2,400,000
재료비
1명×3,000×40명×24회기=2,880,000
주거환경 개선
2,340,000
주거환경개선
10,000×20가구×9개월=1,800,000
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프로그램개발과 평가 C형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법
1) 개념
2)
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c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z);
}
8. 아스키문자에서 16진수로 20에서 40까지의 문자를 출력하는 프로그램을 작성하
시오
#include <stdio.h>
int main(void)
{
printf(\"10진수\\n20\\t21\\t22\\t23\\t24\\t25\\t26\\t27\\t28\\t29\\t30\\t31\\t32\\t33\\t34\\t35\\t36\\t37\\t3
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언어교육 프로그램
1,400,000
교재비
20,000×4개국어×10명=8,00,000
한국어능력 증진 프로그램
900,000
교재비
30,000×한국어×30명=900,000
한국어, 외국어 능력시험 응시 지원
900,000
교재비
1인 30,000×30명=900,000
저소득층 아동 대상 외국어 교육
1,900,000
교
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언어교실
960,000
전문자원봉사자 (교통비, 식비)
1명×10,000×4명×24회기=960,000
미술치료 프로그램
3,360,000
전문강사료(미술치료사)
1명×100,000×24회기=2,400,000
재료구입비
1명×2,000×20명×24회기=960,000
자존감 수업
480,000
재료비(챠트, 도화지, 필기구
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C4
전혀 성과 없음(0.00)
A5
B5
C5
*전반적인 목표 달성 수준(GAS)=A+B+C=0.30+0.30+0.30=0.90
목표 2. 달성척도 평가표
구분
목표: 긍정적 관계형성 및 자존감 증진
하위 목표 1(35%)
하위 목표2(35%)
하위 목표 3(30%)
긍정적 관계형성을 위한 음악치료 프로그램
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프로그램의 활용이 필요한 것으로 나타났다.
안전사고를 방지하기 위하여 안전시설을 설치하고 보완하는 등 제도나 법을 마련하여 다각적으로 노력하고 있지만 안전사고는 끊임없이 발생하여 사회 문제로 대두 되고 있다.
그러므로 안전시
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프로그램
3,400,000
버스대여료
1대(25인승)×600,000×2회=1,200,000
교재비
1권×20,000×20명×연5권=2,000,000
간식비
1명×5,000×20명×2회=200,000
진로탐색 프로그램
3,180,000
성격, 적성검사료
1명×25,000×20명=500,000
직업체험비
1명×50,000×20명=1,000,000
전문강사
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 다문화가족 부부관계 향상을 위한 통합 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3)
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언어 및 사고능력에 미치는 영향. 명지대학교 교육대학원 석사학위논문.
김나림 · 권이정역(2002). 프로젝트 접근법과 수행평가. 서울:
다음세대.
김숙희 (2000).프로젝트 접근법이 유아의 어휘력 및 언어표현능력에 미치는효과. 대구대학교 교
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