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기초, 열린교육학회, 열린교육연구, 제7집 제2호, 1999
대구 봉덕초등학교 / 다양한 체험학습을 통한 자기 주도적 학력신장·연구학교 운영보고서, 1999.
벌교상업고등학교 / 교과별 체험학습 프로그램 개발과 적용을 통한 교수·학습 방법 개선,
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기초, 서울대학교 학생생활연구소 인성교육 심포지움
산남중학교(1995), 인간교육 지도자료, 산남중학교
이훈구(1991), 성격심리학, 서울 : 법문사
유한구·이환기·장성모(1997), 인성교육의 동양적 전통, 도덕교육연구 제 9집, 한국교육학회 도
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기초 김병하 著 大邱大學校 출판부
敎育史哲學新論 金璟植 著 敎育科學社
교육철학 연구 김용일 著 새문사
敎育史 및 敎育哲學 金龍馹 著 法文社 현대의 서양교육철학 사조
序論
本論
제1절 진보주의 교육철학
제2절 본질주의 교
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배우는 한국기업의 희망)- 저자:문국현 출판사:한스미디어
대한민국 희망보고서 유한킴벌리 - 출판사 :거름 2004
대한민국 핵심인재 - 출판사 : 해바라기 서론
조사 배경 및 선정 이유
본론
1.회사소개
*전반적인
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배우는 구조역학 『ITC아이티씨』, 심재수
-『기계금속 재료학 『남향문화』, 청문각
■ 첨부자료
#1. 개별 실험자료 ■ 실험 이론
1. 실 험 목 적
2. 실험의 종류
3. 실험 기초 이론
4. 실험 장비 구성(STR5)
■ 실험 방법
■ 실험 결과
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기초생활영어 조기교육 실천 보고서, 교육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영어과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 필요성
Ⅲ. 영어과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 지도내용
1. 듣기(Listening) 연습을 위한 활동
1) 듣고 따라 하기(Listen & do)
2) 듣고 그
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배우는 사상체질, 숙명여자대학교 출판국
송일병(1993), 알귀쉬운 사상의학
송일병·김경호(1996), 만화로 보는 사상의학
신재용(2002), 태양인 이제마의 사상체질, 학원사
이수완, 운명을 바꾸는 사상의학, 차림출판사
이동웅(1998), 누구나 할 수
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기초한 봉사 학습 모형의 개발, 2001 Ⅰ. 집단탐구학습(수업)의 개념
Ⅱ. 집단탐구학습(수업)의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅲ. 집단탐구학습(수업)의 적용 가능한 학습영역
Ⅳ. 집단탐구학습(수업)의 적용절차
1. 상황의 제시와 탐구문제
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기초, 서울 서울대학교출판부
전평국(1992), 초등학교 아동들의 수학 학습: 어떻게 도와주어야 할까, 교육연구정보 강원도교육연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 2학년 수학과(수학교육)의 목표
1. 2-가 단계
2. 2-나 단계
Ⅲ. 초등학교 2학년
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기초와 기본기가 중요한 운동이 있을까 싶을 만큼 처음이 중요하고 누구에게 배운 것인가도 중요한다. 고수에게는 좋은 선생님, 코치가 있고 동료가 있다. '테니스는 처음에 제대로 배워야 한다. 처음 배우는 것이 평생 간다'는 말을 고수는
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