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문제가 되었다. 더 이상 홀로 침묵하고 인내하는 것은 평등한 사회, 건전한 직장 문화를 가꾸어 가는데 보탬이 되지 않는다.
참고문헌
부산대 10대 총여학생회(1999), 직장 내 성희롱 예방지침 관련법안 설명회 자료집
심영희(1992), 여성의 사회
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자료
A3 설명된 목적과 과정
A5 타당한 정보
A10- 이치에 맞는 결과 < 평가의 수행(conducting)과 사용을 위한 실제적인 안내(guidline/지침)
-평가자료의 수집(collecting evaluative information);
-설계모형(design), 표집(sampling), 비용선택(cost choice)
-sing
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2. 연구문제 및 절차
3. 선행 연구
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 대상
3. 연구 절차
4. 연구의 타당성 및 신뢰성
5. 자료 분석
Ⅲ. 결과 분석 및 논의
1. 영어에 대한 인식
2. 영어 교육에 대한 인식
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 결론
Ⅴ. 참고 문헌
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연습을 하게 된 것 같다. 앞으로 더 많이 배우고 익혀서 지식을 갖추고, 무엇보다 마음이 따뜻한 간호사가 되고 싶다. -문헌고찰(정의,병태생리,진단검사,증상,치료 및 간호)
*간호과정
-자료수집(간호 정보 조사,신체검진,검사소견,치료
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Ⅱ. 인지행동모델의 이론적 배경
가. 인지모델의 기본이론에 대한 이해
나. 비합리적 신념의 형성과 어려움을 일으키는 과정에 대한 모형
다. 개입의 목표
라. 인지개입 기법의 연습
Ⅲ. 사회복지실천에서의 실천과정
Ⅳ. 개입과정
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자료집
이소현(1996) / 장애 학생과 일반 아동의 성공적인 통합교육, 한국특수교육학회 초등연구회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인통합교육의 의미
Ⅲ. 장애인통합교육의 지향점
Ⅳ. 장애인통합교육의 연구
Ⅴ. 장애인통합교육의 준비
1. 용
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연습시킬 수 있다.
<<참고자료>>
취학 전 시각장애 아동의 보행 검사, 임안수, 시각장애연구(2000),
시각 중복 장애아 학습지도 프로그램. 이해균 외 2인 연구, 국립 특수 교육원
취학 전 아동의 보행교육, 임안수, 시각장애연구(1996)
시
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연습), 양서원 2013 1. 비합리적 신념
1) 자신에 대한 당위적 요구
2) 타인에 대한 당위적 요구
3) 세상에 대한 당위적 요구
2. 비합리적 사고
1) 절대적인 강요와 당위
2) 파국화
3) 좌절에 대한 낮은 인내력
4) 자신과 타인
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자료
아동이상심리학 / ERIC J.MASH 외 / 시그마프레스/ 2003
자폐아 치료에 있어서 개별 사회사업적 접근에 관한 사례 연구 / 남정인 / 1987
프라 자폐아 언어교실 http://my.dreamwiz.com/tjsoss/
한국특수요육연구소 http://www.jape.co.kr
자폐 스펙트럼 장애의
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이형득 외 공저 형설출판사 1994
8. 세계철학대사전 교육출판공사 1980
9. 집단 카운슬링, 제임스 C. 한슨 외, 김현숙 옮김 민지사 1989 1. 정의
2. 이론의 특성
3. 게스탈트 학파의 이론의 발전
4. 게스탈트 의 심리치로
5. 간호학적 접근
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