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쟁점사안에 관한 연구(김홍환 2007.8) Ⅰ.서 론
Ⅱ.노 인 장 기 요 양 보 험 정 책 의 개 관
Ⅲ.정 책 환 경 파 악
Ⅳ.F A C 연 구
Ⅴ.제 약 조 건 파 악 / 대 안 개 발
Ⅵ.이 해 관 계 자 분 석
Ⅶ.결 론
Ⅷ.참 고 자 료
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사회공헌 노력
2) 정부의 정책보다는 민간에서 자원봉사활동이 크게 진행
3) 청년 및 청소년 자원봉사 프로그램
Ⅲ. 우리가 그들에게서 시사 받을 수 있는 점들을 찾아 어떻게 적용할 수 있을지 구체적으로 기술
1. 종교 단체의
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복지의 발전방향과 대책
Ⅴ. 노동과 빈곤에 대한 토론 주제
1. 노동이 왜 중요한가? - 주․노 변증법으로 설명하는 자아발달
2. 왜 노동의 참된 의미가 상실되었는가?
3. “성공시대” 진정 누구나 성공할 수 있는 사회인가?
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C. 자원봉사자 교육훈련
I. 자원봉사교육의 역할
II. 효율적인 교육/훈련방법
III. 자원봉사교육의 종류
1. 오리엔테이션 및 기초교육
2. 전문교육, 업무교육
3. 재교육
4. 실무자 및 팀장 지도력 개발 교육
IV. 교육훈련 시 고려사항
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사회적 지지가 결혼 만족도에 미치는 영향, 경상대학교 대학원 석사학위논문.
평택대학교 다문화가족센터(2007). 『다문화가족 백서』 pp109~120
통계청(2008). 『혼인통계결과』.
2. 외국논문
Berry, J. W. & Robert C. Annis(1974). Acculturative Stress, Journal of
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C, and Reid, T. 1996. "The APSAS Handbook on Child Maltreatment", Sage Publication.
Finkelh or , D. 1990. "Early and Long -term Effects of Child Sexual Abuse", An update. Professional Psych ology, 21.
Gelles, R. J. 1982. An Exchange/ Social Control Theory in D, Fink elh or, R. J. Gelles, G. T . Hota
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복지기관의 프로그램 (역할극, 토론의 장, 대중매체이용 등) -왕따 자기진단 테스트-
1. 왕따의 정의
2. 현황및 사례
A. 따돌리는 방법
3. 집단따돌림의 원인
(1) 사회적 원인
(2) 교육적 원인
(3) 가정적 원인
A. 따돌림을 당하는 학생
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복지학. 양서원
- 학교와 사회복지. 한인영 1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력 발생원인
3. 학교폭력 유형
4. 우리나라 학교폭력의 특징
5. 학교폭력 사례
(사례1)
(사례2)
(사례3)
6. 학교폭력 예방 및 해결방안 제언
(1) 개인차원의
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개론 교안 / PDF파일 / 제공자료
- 어머니 자녀에 대한 가치 및 양육행동과 영아발달: 양육행동의 매개효과 검증(석사학위논문) / PDF 파일 / 중앙대학교 대학원 사회복지학과 아동복지전공 박주현 / 2012.08 /
file:///C:/Users/user/Desktop/%EB%AC%B8%EC%84%9C%E
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분류화 개념 미형성
5) 상징적 기능
6) 타율적 도덕성
3. 구체적 조작기(7~11세까지)
1) 보존개념
2) 분류화
3) 서열화
4) 탈중심화
5) 자율적 도덕성
4. 형식적 조작기(12세~성인)
IV. 인지발달이론과 사회복지실천
* 참고문헌
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