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[ 서론 ]
Ⅰ. 가족형태의 변화
[ 본론 ]
Ⅰ. 맞벌이 가족
Ⅱ. 미혼모가족
Ⅲ. 동거가족
Ⅳ. 편부모가족
Ⅴ. 재혼가족
Ⅵ. 분거가족
Ⅶ. 노부모가족
Ⅷ. 장애인가족
Ⅸ. 동성애가족
Ⅹ. 소년소녀가정
[ 결론 ]
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윤리적 쟁점들
-복제에 대한 찬반론
Ⅱ-ⅵ) 생명공학에 관한 법률
-외국의 사례 : 독일, 미국, 영국, 일본.
-국내의 현황
Ⅲ. 주제에 대한 토론 및 결론
-토론내용
-결 론
※ 참고 문헌
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사회적 쟁점
5. 인간게놈프로젝트의 윤리적 쟁점
6. 결론
▶ 참고문헌 1. 게놈 프로젝트의 시초
2. 게놈프로젝트로의 접근과 생명공학과의 관계
3. 유전공학기술을 통한 생명공학의 발달
1)게놈프로젝트를 통한 유전공학기술의 발
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개론, 정은진
*지역 개발학, 이성우 I.서론
II.본론
1.경제 중심지의 변화
a.과정
b.결과
2.수도권집중현상
3.지방균형발전론 및 수도이전 논의 배경
4.행정수도(도시) 건설의 배경과 찬반
a.배경
b.찬성
c.반대
5
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사회 안정을 유지할 필요성에 직면하게 된다. 이러한 필요성에 의해 정치의 권위주의적 속성이 강화되는 것이 보편적인 현상이다. 라틴 아메리카의 근대화 과정이나 우리 나라에서도 이러한 현상이 나타났었다. ①, ②, ③, ⑤는 모두 C시기에
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노동단체의 등장
3. 노동자의 요구와 투쟁
(1) 전반기 (1920~1924)
(a) 부산 부두노동자 총파업
(b) 경성 고무여성노동자 투쟁
(c) 5·1절 투쟁
(2) 후반기 (1925~1929)
(a) 목제유노조 파업
(b) 원산총파업
참고문헌
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C 비전 4
Ⅱ. 코린도 현지화 전략 6
1. 인도네시아 정보 6
2. 한국과 인도네시아의 문화 분석 8
1) 접근방식 8
2) 한국과 인도네시아가 가진 문화적 공통점 9
3) 한국과 인도네시아가 가진 문화적 차이점 10
3. 코린도의 현지화 사례 1
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사회변화와 정부의 감독,개입의 한계
5. 교육분쟁의 특성에 적합한 분쟁해결제도 도입의 필요성
Ⅲ. 미국에서의 학교분쟁실태와 분쟁해결방식
1. 학교분쟁실태
가. 학교분쟁의 분류와 전체적 윤곽
나. 주요 학교교육 분쟁의 검토
1) 학
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사회적 결과
B. 우울증의 증상
1. 정서적 증상
2. 인지적 증상
3. 행동적 증상
4. 신체 생리적 증상
C. 우울증을 앓고 있는 교인의 치유를 위한 방법연구
1. 기독교적 접근(내적 측면)
1) 말씀
2)
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개론을 수강하는 학우 여러분들의 폭넓고 날카로운 토론을 바라며, 그 속에서 발견되는 새로운 균형점과 또 다른 논쟁거리를 기대한다.} Ⅰ. 序
1. 문제의 제기 (정보화 시대의 지적재산권)
2. 논의를 위한 배경지식
2.1. 지적
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