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대해 또는 임을 증명하라(제14장 2절 참조).
설명
직교행렬은 전치행렬이 역행렬인 행렬이다.
가 직교행렬이므로 이고, 정리 5.10(p119)과 정리 5.11(p120)에 의해
4. 제6장의 연구과제 3번(교재 p.149)을 푸시오. [5점]
(1) 일 때 행렬식을 이용해서 를
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대해
(2)
Pavlov의 고전적 조건형성과 학습이론
(3)
pavlov 이론의 응용 사례
(4)
pavlov 이론의 응용가능성
ⅱ
Skinner
(1)
Skinner에 대해
(2)
Skinner의 이론
(3)
Skinner 이론의 응용 사례
1)
우주선을 탄 침팬지
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C++ 프로그램에서 잘못된 부분은? (함수인자에 기본값을 사용하고 있음에 주의)
3. 다음 알고리즘을 C 언어나 파스칼 언어를 사용하여 재귀함수 (순환 함수, recursion function)로 나타내시오.
4. CEP 와 CIP에 대해서 설명하시오. 단순 호출/반환
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C++, Eiffel에서 x, +(y)로 해석되므로 x의 형과 매개변수 y의 형에 EK라 자동적으로 다향성이 이루어짐
14. 참고 문헌 / 사이트
참고 문헌
원유헌, 프로그래밍 언어론, 정익사, 1999.
최영근, 허계범 공저, 객체 지향 소프트웨어 공학, 한국실리콘, 1998.
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프로그래밍에 대한 두려움이 많이 사라졌으며 이제는 구조체, 포인터, 배열, 동적 메모리 할당에 대해서 부족함 없이 배웠고 또 충분히 이해하고 있다.
C언어를 어설프게 배우고 자료구조를 배우는 중이라서 기본이 부족하다는 것을 느끼고
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true 이면 do ~ while 의 {} 안의 문장1,문장2를 실행합니다.
참고 문헌
원유헌, “[개정판] 프로그래밍 언어론”, 정익사
자바 스쿨 웹사이트 : http://www.java-school.net/java/ 배정문의 형테
조건 분기문
다중 선택문
반복문
참고 문헌
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프로그래밍에서 다수의 사용자를 동시에 처리할 수 있는 프로그램이 각각의 사용과 관련해 갖고 있는 정보를 뜻한다. 만약 다수의 사용자가 프로그램을 쓰고 있거나 다른 프로그램들로부터 동시 요청이 발생했을 때 각각의 사용자나 프로그
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대해 설명하라.
아래 그림과 같이 2개의 비트 A, B와 밑자리로부터의 자리올림 Ci 을 더해 합 S와 윗자리
로의 자리올림 Co를 출력하는 조합회로이다
(2) ALU의 기능에 대해 설명하라.
① 캐리 없는 덧셈, 캐리 있는 덧셈/뺄셈
② 8비트 및 16비트의
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대해 특별한 알고리즘이나 순서를 사용하는 순차 논리 장치에 의해 통제된다. 연산장치 내에서 곱셈이나 나눗셈은 일련의 덧셈이나 뺄셈 그리고 자릿수를 이동하는 방법(shift) 등을 통해 이루어지며, 음수를 표현하는 방법에도 여러 가지가
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대해 항상 강조하고 있다. 나 또한 창의력을 높이기 위해 코딩, C언어등 컴퓨터 프로그래밍도 배우고 있다. 요즘 초등학교 학생부터 배우는 것이 바로 코딩이라고한다. 코딩을 배우면 대개 모바일 프로그램을 개발하거나 웹을 만드는 등 다양
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