|
프로그램 모델 개발, 한국장애인고용촉진공단고용개발원상담평가부, 2002
임미화 : 직업탐색프로그램 매뉴얼, 한국장애인고용촉진공단고용개발원상담평가부, 2003
전도근 : 진로직업 교육, 학지사, 2011
Charles Martin 저, 심혜숙 역 : 성격유형과
|
|
|
성적, 지도, 통솔력. 군인, 경찰, 정치가, 기자.
16. ISFP(성인군자형)
- 상황적응력 우수, 다정, 온화.
참고문헌
김경분(2010), 일반계 고등학교 학생들의 진로인식에 관한 연구, 관동대학교
김부용(2006), 중학생의 사이버 진학·진로 상담 프로그램
|
|
|
3. 평가 시 유의사항
4. 평가 유형과 비율 결정
5. 수행평가의 출제 계획 및 채점 기준
6. 학기 말 성적 처리 기준 및 성취율 정의
7. 결시자 및 학적 변동자 처리 방안
8. 동점자 처리 및 교차 채점 방법
9. 평가 결과의 활용 방안
|
|
|
프로그램을 작성하시오. main 함수는 입력받은 grade에 대한 grade2와 score를 구하기 위해 convert 함수를 이용하도록 한다. grade가 4.2 면 grade2. 4.4이며 score는 97.7이다.
16. [프로그램 8-17]의 compute_avg 함수는 전달된 인수를 배열로 선언하여 처리한다.
|
|
|
프로그램의 효과에 관한 연구, 예술심리치료연구, 2012.
김여진, 긍정심리기반 노래중심 음악치료가 노인의 행복감과 삶의 질에 미치는 영향, 숙명여자대학교 음악치료대학원 논문, 2014.
김연금이선규, 마음챙김 호흡과 신체이완이 여성노인
|
|
|
성적 자율성과 건전한 성관계 - 홍성묵 한국성건강센터, 2006 1. 데이트 폭력의 정의
2. 데이트 폭력의 유형과 원인
(1) 데이트 폭력의 유형
(2) 데이트 폭력의 원인
3. 데이트 폭력의 실태와 사례
(1) 데이트 폭력의 실태
(2) 데이트 폭력
|
|
|
C 드라이브를 찾을 수 없습니다.?라는 메시지가 나오는 경우
10. ?GDI.EXE를 실행할 수 없습니다.?라는 메시지가 나오는 경우
?. 윈도우즈XP(WindowsXP)와 윈도우즈98(Windows98)의 비교
1. 안정된 시스템
2. 강력해진 PnP
3. 네트워크 운영체제
4. 새로
|
|
|
원칙
3. 평가 시 유의해야 할 점
4. 평가 유형과 가중치
5. 수행 평가 계획과 채점 기준
6. 학기 말 성적 처리 기준 및 성취도 기준
7. 결시 및 학적 변동 처리 방안
8. 동점자 처리 방안과 평가 협력 계획
9. 평가 결과의 활용 방안
|
|
|
평가 유형과 그 중요성
5. 성취 기준에 따른 평가 요소와 방식
6. 수행 평가의 구체적 계획
7. 학기 말 성적 처리 기준
8. 결시자 및 학적 변동자에 대한 처리 방안
9. 동점자 처리 및 교차 채점 절차
10. 평가 결과의 활용 방안
|
|
|
|
그 비율
5. 성취기준에 따른 평가 요소와 방법
6. 수행평가의 출제 계획 및 평가 기준
7. 학기말 성적 처리 기준 및 성취율
8. 결시자 및 학적 변동자에 대한 처리 기준
9. 동점자 처리 및 교차 평가 방식
10. 평가 결과의 활용 방안
|
|
메뉴펼치기
