|
지난 1월, EBS 다큐프라임에서 신년특집 5부작 '공부 못하는 아이'를 방영했다. 1부 공부상처, 2부 마음을 망치면 공부도 망친다, 3부 성적표를 뛰어넘는 성공비밀, 4부 지능이 아니라 마음이다, 5부 마음이 자라는 180일로 구성되었으며 공부로 인
|
|
|
반찬도시락을 배달하고 있었다.
이 동영상은 스스로 공부하기와 사회의 관심이 주된 내용이다. 아키타현 학교의 학급목표는 “모두가 함께 하는 것”이었다. 다큐를 진행한지 몇 년의 세월이 지났다. 아직도 삼동초등학교에서 그렇게 진행되
|
|
|
보여주고 있다. 고대인들의 초기문명건설의 핵심도구이자 미래를 나아가는 핵심 열쇠인 피타고라스 정리. 이러한 다큐를 통해서 수학을 어렵게만 느꼈던 사람들에게 좀 더 우리의 생활에 가까운 수학으로 다가갈 수 있기를 바란다. 없음
|
|
|
있다.
4. 결론
다큐를 보고 서구 복지국가들의 노인복지사례를 검토할 수 있었다. 소개된 국가들의 공통점은 국가에서 운영하는 연금으로 노후를 안정적으로 보낼 수 있다는 점이다. 또한 연금과 함께 의료보험제도가 매우 높은 수준으로 구
|
|
|
되고 사회주의로 가기 전에 우리 모두가 칼 마르크스의 경고를 받아드려서 노력해야 할 부분 이라고 생각 된다,
처음에 다큐를 보기 전에는 한 시간짜리 동영상이라서 조금은 힘들고 지루하지 않을까 생각했었는데 아담스미스와 칼 마르크스
|
|
|
믿음이 틀렸다는 사실입니다. 내가 아닌 다른 누군가를 위해 달리는 사람이 있습니다. 박수 소리가 들리지 않으면 더 이상 달릴 수 없는 사람이 있습니다. 우리 아이들은 그러지 않았으면 좋겠습니다. 라며 다큐의 마무리를 지었습니다.
|
|
|
세우는 일이 뚜렷해야 하기 싫었던 공부도 즐겁게 할 수 있게 되는 것 같다. 이 다큐를 보면서 수업 시간에 배운 꿈 찾기가 중요함을 다시 알게 되었다. 그리고 보충해야 할 점은 꿈 찾기에서 배운 마감 시간이 꼭 있어야 할 것 같다.
|
|
|
게는 정말 놀라운 것들뿐이었다. 인류는 위대하다고 또 한 번 생각하게 해주었다. 이 시대에 어떻게 사람의 머리로 여기까지 발전하게 되었는지! 다들 천재로 보일 정도다. 이번 다큐멘터리를 통해 안 사실들은 나에게는 전부 흥미롭고 새로
|
|
|
분인 학업성취도와 관련이 있다니 참으로 아이러니하다. 이럼에도 불구하고 높은 학업성취도를 이룩하려면 높은 정서지능이 뒷받침 되어야한다는 결과가 나왔다. 이것은 즉, 정서능력이 좋은 아이가 목표를 정확히 파악하는 것을 잘하기 때
|
|
|
구체적 계획을 세우고 실천하는 자기주도 학습 능력 키우기.
2. 느낀점
프로그램에서 제시된 이 왕도들은 누구나 한번쯤은 들어보았을 만한 내용들이다. 다만 프로그램은 이러한 방법들이 단순한 ‘이러하다던데.’라는 식의 내용이 아니라
|
|
메뉴펼치기
