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-1)I am sam의 줄거리
-2)다른 시각으로의 접근
▶본론
-2)정신위생적 측면에서의 실제적 개입
정신지체의 특징과 진단
①사회복지사의 개입
②위탁부모의 개입
③정부의 개입 <시설, 제도...>
▶결론
3)내가 실무자가 된다면?
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사회적 기능을 강화시키는 동시에 앞서 진행된 점검이 과학적이기 위해서는 개입 과정에 대한 평가가 필요하다. 종결에는 개입 활동 전반에 걸친 평가가 병행된다. 앞서 서술했지만 I am Sam에서 사회복지사는 보호가정에 루시를 맡기는 것으
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사회복지실천윤리」서울: 양서원, 2000.
ㆍ하성란.「곰팡이꽃」서울: 조선일보사, 1999.
ㆍ한국복지재단.「사회복지관 사례연구(제14집)」서울: 박영문화사, 1999.
ㆍ제시 넬슨. “I am Sam,” 131분. 2001.
ㆍ론 하워드. “뷰티풀 마인드,” 135분. 2001.
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Ⅱ. 영화 속 줄거리
Ⅲ. 영화 속 복지개입 및 해결방안
⒈ 샘 가족의 문제를 바라보는 연구관점
⒉가족 문제점
⒊ 나의 사회복지적 ‘Sam’ 가정의 개입 및 해결 방안(가계도 ․ 생태도)
Ⅳ. 결 론
참고문헌
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사회가 어떤 도움을 줄 수 있는지에 달려있다고 생각하게 되었으며 다시한번 사회복지제도의 절대적인 필요성과 중요성에 대해서 다시금 생각해 볼 수 있는 계기가 되었던 것 같다. 1. 들어가며.
2. Sam가족의 강점
1) 샘과 딸 루시의 사랑
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사회복지사가 사랑과 애정을 가지고 장기적으로 상담하는 프로그램이 있었으면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 또한 학교의 역할도 중요하다고 생각합니다.
(2) 루시에게 필요한 사화복지 프로그램은?
가. 학습에 대한 문제.
루시의 증상은 한
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사회복지사나 기관이 주출돌이 되어서 화합의 장을 만들 수 있도록 말이다.
마지막으로 가정의 의미를 다시 한번 생각하게 되었는데, 요즘 사회 문제로 가정문제가 화두가 되고 있는 실정이다. 가정은 사회의 가장 기초적인 집단이다. 그런
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사회복지사라면 영화의 결말처럼 샘의 부족함이 있지만 부녀의 사랑과 샘의 부모로서의 열정을 생각할 때 그들을 함께 살도록 해줄 것 이다. 막연하게 주관적으로 생각하는 것이 되지 않기 위해서는 아버지로서가 아닌 정신지체장애인 이어
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사회였다고 본다. 샘과 루시에게 필요한 것은 샘의 지적능력을 보완해 줄 제도적인 도움이었다. 영화 속에서 사회복지사가 정말 올바른 판단을 내렸더라면, 이 가정이 아픔을 겪지 않아도 되었을 것이라 생각해 본다. 결국 가장 중요한 것은,
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사회복지로서의 시각으로 색다르게 해석할 수 있어서 좋은 경험이 되었다.
<참고문헌>
박승희, 「정신지체 정의, 분류, 지원의 체계」 교육과학사, 2004
http://www.healthkorea.net
http://www.guidance.co.kr “I AM SAM” 을 보고
<목 차>
1. 서론
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