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프로그램의 유형
1. 가정 중심 부모교육의 유형
2. 학교 및 기관 중심 부모교육의 유형
Ⅳ. 부모교육이 아동과 부모에게 미치는 영향
1. 부모교육 프로그램의 장점
2. 부모-자녀 간의 의사소통에 미치는 영향
Ⅴ. 부모교육의 활
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프로그램의 의미구조분석 연구, 한국지역언론학회
ⅲ. 임수환(1998), 시사 다큐멘터리의 설득적 특성에 관한 연구, 성균관대학교
ⅳ. 이익희(2010), 시사다큐멘터리의 영상표현방식과 예시 구성방식이 수용자의 이슈 지각 및 정보 습득에 미치는
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미치는 영향, 한국심리학회지: 발달
박은영(2000), 체제적인 영재교육을 위한 Renzulli의 전교 심화학습 모형(SEM)의 개선방안, 영재교육연구
정동일(1999), 현장실습 중심의 전환직업교육 프로그램이 정서장애 고등부 학생의 직업적응력 향상에 미
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프로그램 소개)
Ⅱ.본론
1.수용자란?
2.우리 일상에서의 텔레비전 방송
3.수용자들이 텔레비전 방송을 보는 이유
4.스튜어트 홀의 대중매체 텍스트 해독방식이란?
5.‘우리 결혼했어요’가 시청자들에게 미치는 영향
6.‘우리 결혼했
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미치는 요인에 관한 연구』
연세대 언론홍보대학원 방송전공 석사학위 논문, 1996
정현주, 『텔레비전 토크쇼의 이데올로기 연구』
경북대학교 대학원 신문방송학과 석사학위 논문, 1997
≪정기간행물≫
최영묵, 「토크프로그램의 종류와 사
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프로그램 서울 청목출판사
Berg, K. (1994). Family Based Services: A Solution-focused Approach. New York: W. W. Norton.
Coopersmith, S. (1981). The Antecedents of Self-esteem. San Francisco: Freeman & Co.
DeJong, P., & Berg, K. (2002). Interviewing for Solutions(2nd ed.). NY: Brooks/Cole.
De Shazer, S
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미치는 영향. 방송과 문화. 1991.
◎ 조정애. TV드라마에 나타난 여성상과 그 의미 분석. 방송과 문화. 1991.
◎ 종합유선방송위원회. TV폭력의 양태와 제도적 규제방안 연구. 1995. 12.
◎ 주창윤. 텔레비전 프로그램의 선정성 분석(1997-2000). 한국방송
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프로그램 내용
4. 치료레크리에이션 프로그램 진행과정
5. 여가인식변화 측정도구
6. 분석방법
IV. 연구결과 및 분석
1. 노인을 대사으로 한 치료레크리에이션 프로그램이 여가태도인식의 변화
2. 노인을 대사으로 한 치료레크리에이션 프
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K. A.(1983). Short-form of the Questionnaire on resources and stress, American Journal of Mental Deficiency, 88(1)-41-48.
Menaghan, E. G.(1983): Marital stress and family transactions: A panel analysis. Jornal of Marriage and the Family, 45(2), 371-385.
Pearlin, L. I., Mullan J. T., & Skaff, M. M.(1
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맥락이 존재했음을 알 수 있다 서바이벌 오디션 프로그램의 역사와 사례
서바이벌 오디션 프로그램의 종류
서바이벌 오디션 프로그램의 성공요인 분석
서바이벌 오디션 프로그램의 빛과 그림자
청소년에게 미치는 영향
참고자료
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