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설치과정에 필요한 보조자료와 운용과정에 필요한 보조자료로 나눌 수 있다.
14) 제14단계: 형성평가 및 수정
-형성평가의 목적: 개발된 멀티미디어 프로그램을 통해 효과적으로 학습목표를 달성하고 학습자의 동기를 유발시키는 데 있다.
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프로그래밍Ⅱ
4. 프로그래밍Ⅱ실습
5. 전자계산실무
6. 문서실무
7. 실업계 고등학교 컴퓨터관련과 7차 교육과정 운영 방향
Ⅳ. 실업계 고등학교 IT(정보기술)인력양성의 관련학과
1. 경영정보과
1) 교육목표
2) 교육과정
3) 교육내용
2.
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프로그래밍 일반]
41.다 42.라 43.다 44.나 45.다 46.라 47.가 48.가 49.다 50.라
51.나 52.가 53.가 54.라 55.가 56.다 57.가 58.다 59.라 60.라
[정보통신개론]
61.라 62.다 63.라 64.가 65.라 66.라 67.다 68.나 69.라 70.라
71.라 72.가 73.라 74.가 75.다 76.다 77.라 78.라 79.나 8
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및 다매체 기술 개발을 전문으로 하는 `붉은 별 정보센터\' 등 22개 연구 기관이 공동 작업을 통해 개발한 것으로 알려졌다.
북한 컴퓨터 대학 교수로 재직하다 탈북한 김흥광 ㈔NK지식인연대 대표는 연합뉴스와의 전화 통화에서 \"2001년부터
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및 경험의 도움으로 다른 운영 체제 기반의 소프트웨어를 개발
다.개발 환경이 표준적이면서도 풍부하다.
-표준적이고도 강력한 GNU 프로그래밍 환경을 채택
- 거의 수정할 필요없이 다른 플랫폼으로 이식 가능한 장점이 있다
평
가
*토의 활동
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및 자극 촉진의 학습 환경을 마련할 수 있다
7) 학습 결과 및 성취의 기록 방법이 쉽다
8) 교육비용의 절감된다
2. 단점
1) 운용 및 개발의 비용이 많이 든다
2) 수용성의 결여를 지적 할 수 있다
3) 부적당하며 비효과적인 소프트웨어의 범람
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및 사무자동화의 보편화 현상을 고려할 때 현행 교육과정에서 이수하여야 할 전문교과 82 - 122단위의 약 20％ 정도에 해당하는 20단위 이상을 이수해야 할 필요성이 있다.
Ⅷ. 결론
정보의 폭발적인 증가와 과학기술의 발달은 읽기, 쓰기, 셈하
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및 해결책 ……………………………………………… 5P
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졸업프로젝트 중간보고서.hwp
1.개발의 목적 …………………………… ………………………3p
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및 대우와의 협력관계를 구축하였고 89년 5월 CNC인덱스 컨트롤러를 개발한 것을 필두로 「터보캠」, DNC모니터링시스템, 「데이터 캐리어」, 자동프로그래밍장치, 환경설비용 제어시스템 등을 국산화하는 한편, 기계연구원, 기아자동차, 한국
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및 추세 6
9. OS산업의 전망 6
○ 현실화되는 64비트 컴퓨팅 환경 9
○ Windows NT 13
○ OS/2 Warp 15
○ 리눅스(Linux) 18 1. OS산업의 역사
2. OS산업의 구조
3. OS산업의 특징
4. 산업구조 분석
5. 산업표준을 결정하는 요인
6. OS산업의 경쟁자
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