[아동복지][아동복지사업][아동복지정책][아동복지제도][아동복지서비스][아동복지체계][아동문제]아동복지의 이념, 아동복지의 발달과 아동복지사업 실천 및 향후 아동복지의 과제, 전망 분석(아동복지정책)
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[아동복지][아동복지사업][아동복지정책][아동복지제도][아동복지서비스][아동복지체계][아동문제]아동복지의 이념, 아동복지의 발달과 아동복지사업 실천 및 향후 아동복지의 과제, 전망 분석(아동복지정책)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 아동복지의 정의

Ⅱ. 아동의 개념 및 의의
1. 법적 관점에서의 아동의 정의
2. 발달적 관점에서의 아동의 정의
1) 전통적 아동관
2) 현대적 아동관

Ⅲ. 아동복지의 이념
1. 자유방임주의와 가부장제
2. 국가부권주의와 아동보호
3. 가족중심주의와 부모의 권리
4. 아동의 권리와 해방

Ⅳ. 아동복지의 발달과정
1. 고대사회
2. 중세사회
3. 근대사회
4. 현대사회

Ⅴ. 아동의 일반적 특성

Ⅵ. 아동의 권리

Ⅶ. 아동복지의 대상

Ⅷ. 우리나라의 아동복지 제도
1. 아동복지 관계법
2. 아동복지 전문가로서의 정책 참여 형태
3. 아동복지시설

Ⅸ. 아동의 삶의 질 향상 정책
1. 문화복지의 기본구상
2. 아동을 위한 문화시설
3. 아동을 위한 관광 및 여가생활 시설
4. 아동을 위한 체육시설

Ⅹ. 아동복지사업의 실천분야
1. 지지적 서비스를 통한 아동복지 실천분야
1) 일반아동복지사업
2) 아동상담사업
3) 미혼부모아동복지사업
4) 학교사회복지사업
2. 보충적 서비스를 통한 아동복지 실천분야
1) 보육사업
2) 보호사업

Ⅺ. 최근 아동문제와 대책
1. 아동학대
2. 보육(아동과 여성의 동시보장)
3. 입양
4. 장애아동

Ⅻ. 아동복지의 과제, 전망
1. 아동복지의 과제
2. 아동복지의 전망

참고문헌

본문내용

한 원인과 이유에 의하여 발생하므로 이러한 문제를 해결 할 수 있는 전담기구 또는 단체가 활성화 되어야 한다.
2. 보육(아동과 여성의 동시보장)
보육이란 영유아기 아동의 보다 나은 성장과 발달, 그리고 인간성을 키울 수 있도록 보호하고 육성하는 것이다. 단순히 맡아준다는 의미의 ‘탁아’가 아닌 영유아와 그 가족이 안고 있는 생활상의 문제에까지 적극적으로 개입하는 사회복지 서비스이다. 역사적으로 볼 때 여성의 노동력을 확보하는 과정에서 강화되었다는 점에서 보육은 아동과 여성의 복지를 동시에 보장하고 노동정책과도 관련된 복합적인 영역이다. 최근 유아교육과 보육의 갈등이 심화되고 있다. 양자의 유사점도 많지만, 유아교육이 교육에 중점을 두고 있다면 보육은 아동을 둘러싼 전체 생활을 중시한다고 할 수 있다. 따라서 유치원과 보육시설의 일원화는 이러한 보육서비스의 본질이 유지되는 수준에서 논의되어야 할 것이다. 1990년대에 들어 우리나라의 보육서비스는 양적으로는 괄목할 만한 서장을 하였지만 여전히 질적인 문제가 남아 있으며 또 유치원과 보육시설의 일원화 논쟁은 보육서비스의 본질과도 관련된 사안으로 아동과 가족중심의 발상이 그 언 때보다 필요하다.
3. 입양
입양은 생물학적 과정을 통해서가 아니라 법적, 사회적 과정을 통해 영원한 부모, 자녀관계가 형성됨을 의미한다. 우리나라에서 입양은 관습상 가(家)의 승계를 위한 입양을 중심으로 발달했기 때문에 입양의 성립에는 당사자간의 사법상의 합의를 원칙으로 하였다. 그러나 전쟁으로 인한 전쟁고아 및 미혼모 자녀, 기아 등 날로 증가하는 요보호아동의 양육에 적합한 가정을 제공하기 위해서 국가가 적극적으로 이들 아동들의 입양을 장려하고 또한 요보호아동이 입양을 통하여 인간다운 생활을 영위할 수 있도록 입양과정을 지도 감독할 필요가 있다. 따라서 입양사업은 일반 아동이 아닌 요보호아동의 입양을 촉진하고 양자로 되는 자의 복지증진을 도모하는 데 있다.
-입양이 지니는 특성
첫째, 아동을 위한 비 시설 보호의 방법
둘째, 가족관계를 창출하며, 아동을 위하여 항구적인 가정을 제공한다.
셋째, 양부모와 양자 공동적으로 인간적인 욕구를 충족시키려는 노력이다.
넷째, 아동을 위해 보다 큰 안전과 보다 좋은 보호를 위하여 일정한 법적 절차에 따라 이루어진다.
다섯째, 양부모는 양자의 양육에 관하여 무제한적인 책임을 장기간 지게 된다.
※정부는 국민의 의식변화를 위한 계도와 홍보를 지속적으로 실시 해 나가는 한편 제도적, 정책적으로 보완해 추진해나가야 한다. 또한 국내, 국외 입양 전문기관을 육성하며 가정위탁 보호사업을 확대 실시하여야 한다.
4. 장애아동
아동복지는 모든 아동이 건전하게 성장, 발달하고 행복한 생활을 영위하도록 하는 것이다. 장애아동도 정상아동과 마찬가지의 권리를 가질 뿐만 아니라 이들이 지니고 있는 특수성에 적합한 모든 서비스를 받을 권리 또한 지닌다. 즉 장애아동복지는 개인 아동 자신은 물론 가정 및 사회전체의 복지와 안녕의 측면에서 고려되어야 한다.
*장애 아동사업의 과제
소득보장의 서비스 확충 - 무엇보다도 장애로 인해 소득기회를 상실한 사람에게 적절한 수준에서 소득이 보장되어야 한다.
직업교육의 내실화와 고용의 확대 - 장애아동이 성장해서 독립적인 생활을 할 수 있도록 미리부터 직업교육을 실시해야 한다.
교육기회의 확대 - 모든 장애아동이 능력에 맞는 적절한 교육을 받을 수 있어야 한다. 특히 조기교육과 중등교육 이후에 교육기회가 확대되어야 한다. 이는 장애인의 사회 경제적 자립과 장애인복지의 궁극적인 목표인 사회통합을 이루는 기초가 되기 때문이다.
. 아동복지의 과제, 전망
1. 아동복지의 과제
① 부모에 대한 교육이 필요하다
② 아동복지에 대한 새로운 사고 : 사회지도층에 있는 사람들이 우선적으로 교육하여 이들이 아동복지에 대한 사고를 새롭게 해야 한다. 아동이 있는 곳에서는 언제나 누구나 지도하고 강단에 응해주고 도와주려고 하는 사회가 되어야 한다.
③ 아동을 위한 놀이 및 과외활동 시설 확충되어야 한다
④ 보육사업의 질적인 향상되어야 한다
⑤ 정서장애 아동을 위한 정신건강서비스가 필요하다
⑥ 장애아동의 조기 진단 및 조기치료이다
⑦ 입양 및 가정위탁 프로그램에 의한 적극적인 서비스 제공한다
⑧ 수용/보호 시설에 대한 새로운 개념 및 기능 적용 : 시설에서 수용이나 생활보호 위주의 기능을 해 왔으나 이제부터는 전문적인 예방, 치료, 재활, 교육, 상당 등의 기능을 강화하는 방향으로 발전시켜야 한다.
⑨ 영세지역의 아동들의 복지사업의 우선으로 한다
⑩ 아동복지의 증진을 위한 예산 및 전문인력 증가한다
2. 아동복지의 전망
① 아동복지에 대한 새로운 인식 : 종전에 가졌던 막연한 자선적 혹은 인도적인 사고와는 달리 좀 더 국가 발전에 호응하는 이념, 즉 목적과 가치를 갖는 것으로 그 사업을 위해 전문적 지식과 개념을 새롭게 해야 할 것이다.
② 다양한 아동복지 프로그램 개발이다
③ 아동복지 실천면에서의 새로운 방법과 기능의 활용이다
④ 공적 및 사적 기관운영의 조화적 발전이 필요하다
⑤ 충족되지 않은 욕구개발과 그 평가활동의 촉진한다
⑥ 재원과 아동복지 전문 인력의 확보한다
참고문헌
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○ 구자헌 ‘아동복지’
○ 김현용 윤현숙 외 공저 현대사회와 아동-아동복지의 시각에서 소화 1997
○ 김연진 『아동복지의 이해』 태영출판사 2006
○ 박철용 『아동복지론』 양서원 1997
○ 박은미 전주대학교 『아동복지론 강의론』 2001
○ 박정란 서홍란 공저 『아동복지론』 양서원 2002
○ 성영혜 [아동사회학] 문음사 1992
○ 성명혜 김연진 공저 ‘아동복지의 이론과 실제’ 동문사 2002
○ 성연혜 김연진 아동복지 동문사 1994
○ 서영숙 외 2명 아동복지론 양서원 2004
○ 송근원 김태성 사회복지정책론 나남출판
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○ 원석조 \'사회문제론\' 양서원 2001
○ 이소희 『유아복지』 형설출판사 1993
○ 최일섭 최성재 공편 『사회문제와 사회복지』 나남출판 2003
○ 표갑수 \'아동청소년복지론\' 나남출판 2000
○ 한성심 송주미 공저 아동복지론 창지사
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  • 등록일2008.05.25
  • 저작시기2021.3
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  • 자료번호#466007
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