아동 간호학

목차

Ⅰ 성장발달의 개념
1.‘성장(growth)’과 ‘발달(development)`의 용어를 구별하여 설명하시오.
2. 성장발달의 원리 중에서 성장은 방향성이 있다는 원리에 대하여 신생아 성장발달의 예를 들어 설명하시오.
3. 자신의 아동기를 돌이켜보고 자신의 성장발달에 영향을 미치는 요인을 발견하고 이것이 자신의 건강에 어떤 영향을 주는지 서술하시오.

Ⅱ 태아기의 발달
4. 우리나라는 예로부터 태교를 중요시하였다. 나쁜 생각은 하지도 않았으며, 온전하고 좋은 음식만 먹고, 임산부는 몸가짐을 바르게 하고 가족들도 태교에 참여하였다. 이러한 내용이 태아의 감각발달 특성과 연관하여 어떠한 의미가 있는지 서술하시오.
5. 건강한 아기의 출산을 위해 꼭 필요하다고 생각하는 어머니의 건강 관리 내용을 기술하시오.

Ⅲ 영아기 발달
6. 영아기 아동을 가진 어머니에게 교육을 할 때 꼭 필요한 내용이라고 생각되는 부분을 설명하시오.

Ⅳ 유아기 발달
7. 유아의 신체적 발달 특성을 고려하여 유아의 어머니에게 유아의 건강증진을 위한 교육시 필요한 내용을 요약하시오.
8. 유아의 심리사회성 발달 특성을 고려하여 유아의 어머니에게 유아의 사회성 발달을 위한 교육시 필요한 내용을 요약하시오.

Ⅴ 학령전기 발달
9. 학령전기 아동의 인지적 발달 특성을 고려하여 학령전기 아동의 어머니에게 교육시 필요한 내용을 요약하시오.
10. 우리나라에 “미운 일곱 살”이라는 말이 있듯이 학령전기 아동을 흔히 dirty age, smart age, gang age등 이라고 한다. 이 용어들을 설명하시오.

본문내용

충분한 제재를 받지 못하면 조숙한 양심의 발달로 수치감이나 자신에 대한 분노가 생긴다. 아직 자율적으로 행동하는데 한계를 느끼며 계속적인 의존 욕구를 느낄 때 자율성의 저하를 가져오는것이다.
유아기 동안 성역할의 동일시는 부모를 모방함으로써 학습되며 부모의 성정체감, 성역할 고정관념이 유아에게 영향을 준다. 자율감이 발달되고 호기심이 많은 유아는 자신을 성적인 존재로 인식하기 시작한다. 다른 사람과의 상호작용을 통해 자신의 성역할을 배우게 되므로 부모를 비롯한 주변 인물의 성정체감과 성역할 기대가 매우 중요하게 작용하는 시기이다.
또한 이 시기에는 배변훈련을 하는 시기로 프로이드는 항문기라고 했다.
부모는 아이가 말을 배우기 전에 적당한 용어를 준비할 필요가 있다. 그 용어는 실제에 근거한 태도를 갖도록 돕고 또 성별 차이를 받아들이도록 하는 말이 좋다.
Ⅴ 학령전기 발달
9. 학령전기 아동의 인지적 발달 특성을 고려하여 학령전기 아동의 어머니에 게 교육시 필요한 내용을 요약하시오.
자신을 중심으로 하는 위치에 대한 지각은 3세 이후부터 발달한다. 사물의 형태에 대한 지각은 4세 이후에 급속히 발달하고 4~5세에는 형태보다 색을 6세 이후에는 형태에 더 빨리 반응한다. 이 시기에 사용하는 언어는 자기중심적이고 독자적인 표현으로 나타나며, 인격의 발달이 자기중심성에서 사회성으로 전환하는 과정이다. 따라서 이 시기의 언어내용의 기능적 발달은 자기중심적 언어에서 사회 중심적 언어로 변화하고 응답과 발표 등의 소극적 사회 언어에서 주장과 비판, 질문 등의 적극적 사회언어로 발달한다. 이 시기의 아동은 언어의 발음, 어휘의 형성, 적합한 언어 사용에 있어서 장애를 초래할 수 있다. 언어 습득 과정 중 발음상의 가장 큰 오류는 아기말, 혀짧은 소리, 모호한 발음, 중단 말더듬 등이다. 부모의 아동에 대한 태도가 너무 강압적이거나 지나친 관심은 아동의 불안을 고질화하여 만성적인 말더듬이가 될 수 있다.
학령전기 아동의 사고는 종종 마술적 사고라고 표현되기도 한다. 자아 중심적인 사고와 변환추리 때문에 그들은 사고가 전능한 것이라고 믿는다. 이러한 사고로 인하여 그들 자신이 나쁜 사건을 바라고 있을때 그 사건이 일어나게 되면 나쁜 생각에 대하여 죄책감과 책임감을 느끼게 된다. 그들은 질병이나 사고의 원인 결과에 대한 논리적인 사고가 불가능하기 때문에 이러한 사건을 이해하기 어렵다.
10. 우리나라에 “미운 일곱 살”이라는 말이 있듯이 학령전기 아동을 흔히 dirty age, smart age, gang age등 이라고 한다. 이 용어들을 설명하시 오.
이 시기는 새로운 지식을 얻는데 주저치 않고 무엇이든지 알고 싶어하며 익히려고 하는 활발하고도 민첩한 활동을 하는시기로 smagt age라고 하며, 일반적으로 외양이 단정치 못하며 세수도 잘 하지 않고 옷도 단정치못하는 등 외모에 개의치 않는 시기이기 때문에 dirty age라고도 한다. 또한 이 시기는 사회성이 발달하여 친구들과 단체 활동에 몰두하는 시기이기 때문에 gang age라고도 한다.

키워드

성장,   발달,   태교,   영아기,   유아기,   학령전기,   미운 일곱살,   dirty age