학습활동 8_2
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목차

학습활동 8.2. 대상자 권리와 간호사의 역할

아래 그림에 인권의 지도를 완성하고 환자의 인권보호를 위한 간호사의 역할에 대해 기술하시오.

[참고문헌]

본문내용

호하는 활동에 대해서 알아보았다. 이번 학습활동을 통해서 인권, 권리에 대해 진지하게 생각할 수 있었다. 나는 현재 간호사이지만 언제든지 환자가 될 수도, 환자의 보호자가 될 수도 있다. 환자와 의료인은 상하관계가 아닌 평등관계이다. 그렇기 때문에 환자들은 그들의 권리를 주장할 수 있고, 의료인인 우리들은 이런 환자의 권리를 이해하고 존중해 주어야 할 것이다.
[참고문헌]
서울아산병원 http://www.amc.seoul.kr/
삼성의료원 http://www.smc.or.kr/smcmain.do
가톨릭대학교 성모병원 http://www.cmcsungmo.or.kr/
서울대학교병원 http://www.snuh.org/pub/
고려대의과대학부속병원 http://www.kumc.or.kr/
연세의료원 http://www.iseverance.com/
[제 3판 간호윤리학] 한성숙 외: 대한간호협회, 2009: 서울
[입원중인 환자들의 권리인식과 만족도] 김선민 외: 충남의대잡지 Vol.19 No.1: 1992
[환자의 권리에 대한 인식정도와 요구정도에 관한 연구] 이강오, 정순아: 조선의대논문집 Vol.16 No.1: 1991
[건강과 인권에 관한 25가지 질문과 답변] 국가인권위원회: 2002
[의료기관 이용자 권리 보호 실태 및 개선방안 연구] 조홍준 외: 국가인권위원회: 2008
[간호사와 입원환자가 지각하는 간호사의 윤리의식정도] 육점희 외: 경북의대지 Vol.34 No.3: 1993
네이버 백과사전 http://100.naver.com/
법제처 http://www.moleg.go.kr/
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  • 등록일2012.01.25
  • 저작시기2011.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#726116
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